中班體育游戲活動方案怎么策劃-閱讀頁
2024-09-16 00:27本頁面
【正文】 跳進行的基本動作訓練，教師將動作難點以兒歌的形式呈現(xiàn)給幼兒，采取示范的方法幫助幼兒理解動作要領(lǐng)。 通過開展 “ 愛心橋 ” 的游戲，教師既能幫助幼兒鞏固助跑跨跳的正確方法，有培養(yǎng)了幼兒關(guān)心幫助有困難的人的情感。 中班體育游戲活動方案 5 活動目標： ，發(fā)展幼兒上肢動作和力量。 活動準備： 輪胎若干 音樂 活動重點： 練鉆爬和推拉的基本技能，發(fā)展上肢動作和力量。 活動過程： 導入 師：小朋友，看老師今天給你們帶來了什么好玩的 ?(輪胎 )，你們以前玩過輪胎嗎 ?(玩過 )下面請小朋友自由玩輪胎，可以拿起來玩，一定要注意安全。 在音樂節(jié)奏下帶領(lǐng)幼兒活動肩膀，頭部，胳膊等部位。 (2)把一個輪胎立著放 在其中一個輪胎上，讓幼兒爬著過去。 師：剛才小朋友是怎樣拿輪胎的呢 ?(拖，滾，抱著，抬著 )那什么方法是最省力的呢 ?(滾輪胎 )對了，滾輪胎是最省力的方法，那我們來比賽，看誰的輪胎滾得快，比賽時一定要注意安全，不能砸到其他的小朋友。 搬運練習及翻越練習 師：剛才輪胎寶寶告訴我，他累了，想讓小朋 友抱抱他，小朋友和老師一人抱一個輪胎，放到對面去，看誰最快，誰是大力士。完成后回到老師身邊。發(fā)展的目標和孩子的需要平衡的問題，在這個活動中小孩子的興趣停留在玩上面，老師發(fā)展的核心目標是發(fā)展孩子的上肢，兼顧到孩子的，從頭到尾整個活動全部都是游戲貫穿下來的。李老師對孩子是很有吸引力的，很有親和力，一直 是在跟孩子玩的，沒有上課的感覺 . 只有心中裝著孩子才能設計出這么出色的課，才能上得這么精彩 !通過這次觀摩交流活動相信對她們今后的專業(yè)化成長會起到重要的推動作用 這也許就是名師帶給我們的力量吧 ! 中班體育游戲活動方案怎么策劃相關(guān)：
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