推動思想政治理論思想宣傳范文精選5篇-閱讀頁
2024-09-16 00:01本頁面
【正文】 中央財經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授 __軍坦言。 據(jù)介紹，中央財經(jīng)大學(xué) “ 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) ” 已設(shè)計了 “ 公益與公德 ”“ 家與國 ” 等主題，突出思想道德修養(yǎng)和道德踐行的課程特點 ?！?中國近現(xiàn)代史綱要 ” 設(shè)計了踐行與感悟系列主題，如 “ 百年風(fēng)云人物 ”“ 我的 夢 “ 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 ” 設(shè)計了北京發(fā)展系列主題，如 “ 北京文化及文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況調(diào)查 ”“ 北京城市發(fā)展問題調(diào)查 ” 等。他們的足跡遍布學(xué)校的建筑工地、宿舍、教學(xué)樓，以及校外的公交車、公園、敬老院、孤兒院、特教學(xué)校、農(nóng)民工子弟學(xué)校等。我們希望，學(xué)生通過課堂外的行走，來解答 ‘ 問題鏈 ’ 里的一個個問題。 ” 馮秀軍說，積極搭建多維教育平臺，大力拓展教育時空，努力在大思政格局中實現(xiàn)教育的無縫對接。學(xué)生的創(chuàng)作成果既有研究論文，也有人物訪談，還有詩歌、小品、漫畫等，形式多種多樣，內(nèi)容豐富多彩。 【思想理論政治課的改進】范文四 加強黨的領(lǐng)導(dǎo)是做好教育工作的根本保證。 在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)，強調(diào)了黨的領(lǐng)導(dǎo)對做好教育工作、思想政治工作的重要性，提出了加強黨對思政課建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)的明確要求，為新時代全面貫徹黨的教育方針、辦好思想政治理論課作出了重要部署、明確了工作任務(wù)。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視教育工作和思想政治工作，全面 加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，要求各級黨委、各級教育主管部門、學(xué)校黨組織把思想政治工作緊緊抓在手上，教育和思政課建設(shè)取得顯著成就。 加強黨對思政課建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，首先就要深化思想認識。正如習(xí)近平總書記所強調(diào)的：我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，必須培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。我們辦中國特色社會主義教育，就是要理直氣壯開好思政課，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。 加強黨對思政課建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，就要明確責任、落實任務(wù)。對于各級黨委來說，就要把思想政治理論課建設(shè)擺上重要議程，抓住制約思政課 建設(shè)的突出問題，在工作格局、隊伍建設(shè)、支持保障等方面采取有效措施 。對于學(xué)校黨委來說，就要堅持把從嚴管理和科學(xué)治理結(jié)合起來，學(xué)校黨委書記、校長要帶頭走進課堂，帶頭推動思政課建設(shè)，帶頭聯(lián)系思政課教師 。加強黨對思政課建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，還要把統(tǒng)籌推進大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)作為 一項重要工程，推動思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展 。惟其如此，方能為思政課建設(shè)提供根本保證，讓思政課堂煥然一新。不管什么時候，為黨育人的初心不能忘，為國育才的立場不能改。 【思想理論政治課的改進】范文五 因事而化、因時而進、因勢而新。 “ 推動思想政治理論課改革創(chuàng)新，要不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性 ” 。 澆花澆根，育人育心。辦好思政課，必須遵循思想政治工作規(guī)律，遵 循教書育人規(guī)律，遵循學(xué)生成長規(guī)律。只有沿用好辦法，改進老辦法，探索新辦法，著力推動思政課改革創(chuàng)新，不斷增強針對性、時代感和吸引力，才能使思政課潤物無聲地給學(xué)生以人生啟迪、智慧光芒、精神力量。習(xí)近平總書記明確提出：堅持政治性和學(xué)理性相統(tǒng)一，堅持價值性和知識性相統(tǒng)一，堅持建設(shè)性和批判性相統(tǒng)一，堅持理論性和實踐性相統(tǒng)一，堅持統(tǒng)一性和多樣性相統(tǒng)一，堅持主導(dǎo)性和主體性相統(tǒng)一，堅 持灌輸性和啟發(fā)性相統(tǒng)一，堅持顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一。這 “ 八個相統(tǒng)一 ” ，直面思政課建設(shè)過程中的重大問題和廣大教師關(guān)心的熱點問題，從理論與實踐相結(jié)合上作出了深刻回答，是不斷增強思政課思想性、理論性和親和力、針對性的關(guān)鍵所在。這 “ 八個相統(tǒng)一 ” ，每一個都思想深刻，內(nèi)涵豐富，只有結(jié)合思政課的教學(xué)實際，創(chuàng)新方式方法，才能讓思政課有親和力、吸引力、感染力 ，讓學(xué)生喜聞樂見、受益無窮。再比如，堅持理論性和實踐性相統(tǒng)一，用科學(xué)理論培養(yǎng)人，重視思政課的實踐性，把思政小課堂同社會大課堂結(jié)合起來，教育引導(dǎo)學(xué)生立鴻鵠志，做奮斗者，才能讓學(xué)生加深對科學(xué)理論的理解把握，用以武裝自己的頭腦。 “ 育才造士，為國之本 ” 。堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，著力推動思政課改革創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生增強 “ 四個自信 ” ，把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中，我們就一定能培養(yǎng)好德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接
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