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高中生暑期社會實(shí)踐報告(10篇)最新-閱讀頁

2024-09-15 23:24本頁面
  

【正文】 會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。 隨著社會的發(fā)展,中學(xué)生的價值觀和審美觀不斷改變,一些中學(xué)生為了追趕所謂時代的潮流,想方設(shè)法改變自己的外在形象,設(shè)置過分標(biāo)新立異。在這個問題上,不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢 ?對此,我們進(jìn)行了主題為 “ 您心目中的中學(xué)生形象 ” 的社會調(diào)查。題目如 “ 您認(rèn)為影響中學(xué)生形象的因素 ” 、 “ 中學(xué)生是否可以染發(fā)燙發(fā) ” 、 “ 中學(xué)生是否應(yīng)該追求流行 ” 等。 天氣十分悶熱,但同學(xué)們卻十分積極,不斷地向過路行人說明用意,請他們填寫問卷。有些行人很熱心的幫我們填寫,但也有許多人不予理會,徑直走開。 終于,經(jīng)過近三個小時的努力, 500 份問卷被如數(shù)填寫、收回。 這次活動,讓同學(xué)們受益匪淺。更重要的是,我們提高了能力、鍛煉了膽識、磨礪了意志,更加接近社會、了解社會。 而且,我們誠懇的笑容、謙和的態(tài)度、耐心的講解,無不給人們留下深刻的印象。 相信這次活動,一定會讓同學(xué)們更加明確學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo),不斷跨越挫折,勇攀高峰 ! 高中生暑期社會實(shí)踐報告篇 8 人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的 。去農(nóng)貿(mào)市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面 ??無一不用塑料袋裝給你。但是,你 可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場 “ 白色災(zāi)難 ” 。 一、什么是 “ 白色污染 ”? 白色污染 ” 主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。 許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理。 三、 “ 白色污染 ” 的危害: (一 )視覺危害: 散落在環(huán)境中的塑料廢棄物破壞了市容景觀,給人們的視覺帶來不良刺激。 動物當(dāng)作食物吞食后,會導(dǎo)致動物死亡。 使臭氧層變薄。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。使人們出門十分狼狽。改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。我們每個人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù) . 高中生暑期社會實(shí)踐報告篇 9 三天的農(nóng)村實(shí)踐活動讓我們對于三農(nóng)問題有了初步的認(rèn)識。 第一部分:現(xiàn)狀特點(diǎn) __鎮(zhèn) __村是一個當(dāng)代農(nóng)村的典型。我認(rèn)為,當(dāng)代農(nóng)村的發(fā)展有以下幾個特點(diǎn): 一、生產(chǎn)結(jié)構(gòu)有所調(diào)整。目前,以經(jīng)濟(jì)作物為主的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的比例正在逐步增加。而像柿子、玉米等非主食 類作物的比例較多。 二、生產(chǎn)方式發(fā)生不同程度變革。這種變革的程度主要有生產(chǎn)的規(guī)模決定。我們采訪的農(nóng)戶由于種植規(guī)模有限,所以沒有過多地使用現(xiàn)代化耕作設(shè)備 。 三、農(nóng)民素質(zhì)普遍提高,農(nóng)村基礎(chǔ)教育顯著發(fā)展。 __村的 __是一位有名的棗子大王。這一切都是憑借對科學(xué)知識的鉆研精神,加上踏實(shí)的作風(fēng)。而普通農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)的提高,則是我國農(nóng)民整體素質(zhì)提高的表現(xiàn)。他們和我們交談時,對一些現(xiàn)狀的分析都比較客觀和透徹,闡述了他們對于我國基層農(nóng)村政策的看法和意見。 農(nóng)村基礎(chǔ)教育在政府的大力支持下,也有了顯著的發(fā)展。學(xué)校經(jīng)過幾十年的發(fā)展,已經(jīng)成為一所設(shè)備先進(jìn)、師資力量優(yōu)良的學(xué)校。 四、農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入增加及收入結(jié)構(gòu)的變革。許多農(nóng)民選擇外出打工等方式來增加收入。這樣,豐富了農(nóng)民的收入結(jié)構(gòu),農(nóng)民的收入有了不同程度的 39。同時,農(nóng)村勞動力也加快了城市的建設(shè)。這樣, 他們的收入就大大增加,并且,他們有了更多的機(jī)會接觸城市,也大大開拓了他們的視野。在我們采訪的若干農(nóng)戶中,電話、電視的擁有率高達(dá)九成 。電扇、洗衣機(jī)等電器已比較普及,我們還能看到農(nóng)民從腰間取下手機(jī)發(fā)短信。 五、先進(jìn)的大型種植基地逐步興起。這兩個基地都是國家級的重點(diǎn)基地,許多先進(jìn)的品種、技術(shù)在這里進(jìn)行試驗(yàn),然后推廣 到普通農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中。這也是我國農(nóng)業(yè)向?qū)I(yè)化、大型化發(fā)展的表現(xiàn)。這些問題涉及多個方面。 一、農(nóng)民權(quán)益保障問題。然而事實(shí)上,侵犯農(nóng)民權(quán)益的事件太多。當(dāng)?shù)毓S建設(shè)宿舍,征用農(nóng)民土地,補(bǔ)償 十分不合理,甚至使一些農(nóng)民覺得生活無依靠。而對于這種現(xiàn)狀,農(nóng)民大多抱悲觀絕望態(tài)度,沒有想到用法律手段維護(hù)自己的權(quán)益。 農(nóng)民采取忍氣吞聲的態(tài)度是有深刻的社會原因的。這是短期無法解決的。所以,農(nóng)村問題更多的是基層工作的開展和改進(jìn),這也正是三農(nóng)問題的難點(diǎn)和重點(diǎn)。隨著農(nóng)村的發(fā)展,農(nóng)民對于物質(zhì)生活、精神生活的要求不斷提高,勢必使農(nóng)村逐步過渡到城市。僅從環(huán)境角度看,農(nóng)村中也有了高聳的煙囪。如何從開始做起,發(fā)展農(nóng)村環(huán)保經(jīng)濟(jì),避免重走城市污染的老路子,是不久將擺在我們面前的難題。經(jīng)過近年來的努力, 許多地方已開展農(nóng)村醫(yī)療保險。這無疑是一個好政策。藥價高是普遍現(xiàn)象,但是能否正對農(nóng)民實(shí)際,采取不同的措施,讓農(nóng)民的基本醫(yī)療得到進(jìn)一步的保障,是我們還需努力改進(jìn)的。我開始關(guān)注國家的大事,為自己能夠分析國情感到自豪。 高中生暑期社會實(shí)踐報告篇 10 想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,學(xué)會自己照顧自己的同時證明自己的能力能否被社會所承認(rèn),更想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。 第二天,我便開始了我的暑期社會實(shí)踐生活。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能擦擦地,抹抹桌子,心理倍感失落, 但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境。我不能改變這 個現(xiàn)實(shí),所以我要適應(yīng)環(huán)境堅(jiān)持下去。所以衛(wèi)生員就要一遍一遍,不辭辛勞的清理、清洗。起初我做的并不好,雖然在家里我也干活,可是和這里的清理是不一樣的,起初力不從心,于是我觀察老手的清理,向他們請教,為了不打擾他們工作,我經(jīng)常是在旁邊默默地看,不久就駕輕就熟了,于是我抱著愉悅的心情 快樂的工作著,選用暑期時間參與社會實(shí)踐活動是一個很好的鍛煉機(jī)會,總結(jié)我的這次暑期社會實(shí)踐活動,我認(rèn)為是一次成功的,有用的,這次社會實(shí)踐這將會對我以后學(xué)習(xí)起很大的幫助。將來無論做什么工作都要持有艱苦奮斗,虛心學(xué)習(xí)的作風(fēng),所以任何的學(xué)習(xí)只會對人有益,實(shí)踐學(xué)習(xí)受益匪淺,有些學(xué)到的東西無法用言語表示,卻會在今后的學(xué)習(xí)中潛移默化的發(fā)揮著作用。勞動確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。這些都不是能從我們平時的 學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。所以我去社會實(shí)踐。一個月的實(shí)踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現(xiàn),為將來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。因?yàn)檫@個社會不會因?yàn)槟愕谋г苟淖兊?。讓我們在社會?shí)踐過程中,通過獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對問題, 分析問題、解決問題,對社會的認(rèn)識更加清晰。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動,從各方面鍛煉我們 ! 寒假社會實(shí)踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。 高中生暑期社會實(shí)踐報告 (10 篇 )
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