新開幼兒園園長家長會發(fā)言稿范文-閱讀頁
2024-09-15 23:07本頁面
【正文】 能自己正確的穿脫衣服、鞋子，會保管自己的學習用品，整理自己的外套和書包，會自覺的取放教室中的公共學習工具和材料。上學期在考核中成績顯著。 對幼兒進行良好學習習慣的培養(yǎng)，運用多種鼓勵形式，初步養(yǎng)成主動的學習習慣。注重培養(yǎng)幼兒良好的傾聽能力、自控能力，充分利用了餐前、餐后、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、書寫練習，提前做好幼小銜接工作。在這些主題活動中，我們注重根據(jù)孩子感興趣的事物去探究研習，調動孩子的各種感官參與，強調孩子在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程，從中滿足了孩子好奇心，孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲，經驗得到一次又一次的提升和運用。特別 是轉來的個別插班生，特別需要老師費心。 二、本學期的各項教學計劃 。先給大家簡單介紹一下這學期的拼音教學內容。重點練習音節(jié)的拼讀和書寫。 三、關于幼小銜接的有關問題。 讓孩子做好上小學的心理準備。培養(yǎng)孩子的獨立意識。因此，學習生活不能再完全依靠父 母和老師，要慢慢地學會自己生存、生活、學習和勞動。學齡前兒童在進入小學以后，會感到與幼兒園的生活相比有著方方面面的不同。加強孩子學習方面的自我管理能力。要讓孩子懂得珍惜時間，獨 立完成自己的作業(yè)。孩子上學后每堂課有40 分鐘時間，需要孩子集中注意力聽講，現(xiàn)在需要家長多培養(yǎng)孩子安靜專注的做某一件事情。要讓孩子懂得什么時間應該做什么事，并一定要做好 。要讓孩子學會承受挫折，學會忍耐，學會與小朋友分享?，F(xiàn)在我把你們家長需要配合我們老師做的一些工作簡單說明一下，希望在今后的日子里能得到你們的積極配合和理解。 要培養(yǎng)孩子早睡早起的習慣。早上，家長要按時把孩子叫醒。還要教育孩子保持儀表整潔，愛護玩具用品，學會整理書包，等入小學后就容易養(yǎng)成這種愛護書籍、文具，保持作業(yè)清潔的好習慣了，那時候當你們在帶孩子時就會覺得很輕松了。 家長要經常有意識地同孩子交談，多給孩子講講故事，陪孩子一起畫畫 、聽音樂、看圖書、多帶孩子到外面去散步、參觀、游覽，重點要指導孩子學會寫自己的姓名，知道爸爸媽媽的電話號碼等等， (這些是大班每個孩子都要求做到的 )，從中就培養(yǎng)孩子對學習的興趣和求知欲望，以及注意聽、仔細看、認真思考、積極發(fā)問、做事認真、不怕困難等良好的學習習慣。 其實我們平時一直都在努力培養(yǎng)幼兒的任務意識，如值日生、小班長、小組長等。因此，家長要放手讓孩子自己去獨立完成，這樣他在聽老師 講話和做事方面就會認真多。 使孩子順利地從幼兒園的小朋友轉變?yōu)樾W生 幼兒園和家長必須密切配合，共同努力培養(yǎng)。 1)做好與小學的溝通聯(lián)系工作。 2)逐漸改變幼兒生活學習作息時間。根據(jù)這點，在大班第二學期幼兒每次學習活動的時間增長到 30— 35 分鐘，并注意培養(yǎng)幼兒的有意注意。在大班的一日學習生活中，我們作為教師特別注意培養(yǎng)幼兒的聽、說、讀、寫能力，為幼兒適應小學學習作準備。 早晨入園、下午離園一定要按時，為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動，希望各位家長按時來園。如有特殊情況老師發(fā)短信。 幼小銜接 我們老師面對的是全班孩子，很多東西我們都只能給予引導，所以家長們的輔導是很重要的，如：孩子的書寫、閱讀、計算這些家長完全可以給予督促的。超前學習的確會影響孩子對今后學習的興趣。孩子的幼兒園生活僅剩這短短的幾個月。希望各位家長，在這幾個月內不要放松對孩子的督促。 下一頁更多精彩的 “新開幼兒園園長家長會發(fā)言稿 ”
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