幼兒園交通安全教育教案5篇-閱讀頁(yè)
2024-09-15 22:58本頁(yè)面
【正文】 過(guò)馬路部分幼兒騎小車(chē)，部分幼兒當(dāng)行人過(guò)馬路，路途中要注意交通信號(hào)和標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。以后過(guò)馬路的時(shí)候一定要遵守交通規(guī)則。 《幼兒園教 育指導(dǎo)綱要》 (試行 )中指出：幼兒社會(huì)態(tài)度和社會(huì)情感的培養(yǎng)尤應(yīng)滲透在多種活動(dòng)和一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)能使幼兒感受的到接納、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境，避免單一呆板的言語(yǔ)說(shuō)教。如果教師只是一味地說(shuō)教，效果恐怕是小之甚微的。其效果強(qiáng)于以前多次的說(shuō)教。 幼兒園教育的特點(diǎn)要 求教師必須具有教育的綜合能力，能夠靈活地運(yùn)用各種教育手段和途徑來(lái)教育引導(dǎo)孩子。 在游戲中，當(dāng)皓民又在教室里奔跑并撞倒了同伴后，我對(duì)他進(jìn)行了仔細(xì)地觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)皓民緊張而后悔的表情，說(shuō)明孩子已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤行為了，如果我再對(duì)他的行為加以批評(píng)的話(huà)，無(wú)疑會(huì)傷了孩子的自尊心，而且也達(dá)不到良好的教育效果。 幼兒園交通安全教育教案 4 一、活動(dòng)目標(biāo)。 認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志。 激發(fā)對(duì)交通警察的尊敬和愛(ài)戴之情。 養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好素質(zhì)。 重點(diǎn)：是學(xué)習(xí)一些常見(jiàn)的交通指揮手勢(shì)和標(biāo)志。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備。 一些交通標(biāo)志如斑馬線(xiàn)，人行橫道，禁止行人通行，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等。 四、活動(dòng)過(guò)程。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的指揮交通的動(dòng)作和手勢(shì)。 啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)日常生活當(dāng)中在馬路上如果沒(méi)有交通警察會(huì)發(fā)生什么事 ? 出示圖片幫助幼兒認(rèn)識(shí)人行道，禁止行人通行，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等交通標(biāo)志。 游戲，帶幼兒到操場(chǎng)上，教師畫(huà)出十字路口路線(xiàn)，讓幼兒扮演交通警察指揮交通，其他幼兒模仿司機(jī)開(kāi)車(chē)的動(dòng)作，在馬路上行駛，按交通警察的哨聲和手勢(shì)停止，左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，直行等。 五、教學(xué)反思。在教學(xué)中設(shè)計(jì)的游戲活動(dòng)目的是引導(dǎo)幼兒在玩中學(xué)，在趣中練。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗(yàn)。 課件《看望兔奶奶》。 (1) 兔奶奶生病了，兔媽媽帶兔寶寶去看望她。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。 (2) 為什么兔寶寶差點(diǎn)被車(chē)撞到 ? (3) 教師歸納：兔寶寶離開(kāi)媽媽在馬路上玩耍，差點(diǎn)被車(chē)撞上。 邊觀(guān)看課件 (二 )邊討論。奶奶家就在馬路對(duì)面，兔寶寶興奮地想沖過(guò)馬路見(jiàn)奶奶，可是被兔媽媽一把拉住了。 (4) 十字路口有斑馬線(xiàn)，行人是不是什么時(shí)候都可以走呢 ?什么時(shí)候可以走 ? (5) 教師歸納：過(guò)十字路口要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。 小結(jié)：兔寶寶在路上遇到了一些危險(xiǎn)，你們知道怎樣才能避免那樣的危險(xiǎn)嗎 ?(幼兒回答后，教師用自編兒歌進(jìn)行歸納：小朋友，要牢記，走路要走人行道，路上玩耍不可以。 ) 在情景模擬游戲 “ 去春游 ” 中或到馬路上去實(shí)地體驗(yàn)。 場(chǎng)景一：人行道和車(chē)行道 師：前面有兩種道路，行人應(yīng)該走哪一種路 ?(人行道。 ) 場(chǎng)景二： 十字路口 師：要過(guò)馬路了，我們應(yīng)該怎么走 ?(找到斑馬線(xiàn)，看清紅綠燈，紅燈停，綠燈行。 ) (2) 順利到達(dá)目的地之后，引導(dǎo)幼兒對(duì)剛才的情況進(jìn)行小結(jié)，啟發(fā)幼兒把過(guò)天橋的要點(diǎn)編到兒歌里去，如 “ 過(guò)天橋靠右邊，一個(gè)跟著一個(gè)走 ”
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