人大代表述職評(píng)議報(bào)告-閱讀頁
2024-09-15 22:30本頁面
【正文】 ，進(jìn)行重點(diǎn)摘抄，并作學(xué)習(xí)筆記 。今年 4 月，我參加了市人大舉辦的人大代表培訓(xùn)班，帶著如何當(dāng)好人大代表 ?如何履行代表職責(zé)等問題，進(jìn)行認(rèn)真聽講、學(xué)習(xí)、思考。通過多方位的學(xué)習(xí)，我對(duì)人大代表的責(zé)任意識(shí)、公仆意識(shí)、法律意識(shí)明顯增強(qiáng)，工作方法、調(diào)研能力、建言獻(xiàn)策水平逐步提高，履行代表職務(wù)的能力得到鍛煉和增強(qiáng)。一年來，我圍繞為人民群眾代言，圍繞服務(wù)合川教育發(fā)展、服務(wù)合川區(qū)域性中心城市建設(shè)，廣泛聽取和征求人民群眾的意見和反映，依法行使代表職權(quán)。堅(jiān)持經(jīng)常登 門入戶，及時(shí)了解和掌握群眾的意見和反映，獲取第一手資料，并把聯(lián)系選民與群眾來信、來訪工作有機(jī)地結(jié)合起來，緊密結(jié)合教育工作實(shí)際，了解群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，做到了三個(gè)明白，即：群眾思考的是什么，群眾碰到的難題是什么，群眾迫切要求解決的問題是什么 ? 二是積極參加會(huì)議，認(rèn)真行使代表權(quán)力。大會(huì)召開前，我多次走訪群眾， 解各方面意見建議，與我區(qū)代表共同研究討論，精心準(zhǔn)備，共提出或聯(lián)名提出議案、建議共 6 件，主要有關(guān)于打造重慶第二高校園的建議、 關(guān)于把盧作孚精神研究、關(guān)于把合川釣魚城開發(fā)納入重慶重大文化項(xiàng)目的建議等。比如，建設(shè)重慶第二高校園的問題，得到市政府的正式認(rèn)可，規(guī)劃在 2024 年建成 10 萬在校生規(guī)模的重慶高職教城。教育債務(wù)化解問題，市政府已出臺(tái)專門會(huì)議紀(jì)要，幫助合川解決普九以外的教育負(fù)債。閉會(huì)期間，我參加了集中視察九龍工業(yè)園、合川工業(yè)園等活動(dòng)，按要求學(xué)習(xí)好相關(guān)材料，使每 一次活動(dòng)都有新的收獲。 三、堅(jiān)持為民服務(wù)的宗旨，貼心為人民群眾辦事 我認(rèn)為，人大代表不應(yīng)該是走訪選民握握手，聽聽報(bào)告拍拍手，選舉表決舉舉手，大會(huì)閉幕揮揮手的 “ 四手 ” 代表，而應(yīng)是為人民鼓與呼，為人民辦實(shí)事、辦好事的全權(quán)代表。需要其他部門幫助的，積極協(xié)調(diào)盡快盡力解決 。一年來共解決涉及拖欠教師借款、進(jìn)城農(nóng)民工子女入學(xué)、教師因公傷殘補(bǔ)助等問題 35 件，涉及 186人次。針對(duì)我區(qū)留守兒童占在校學(xué)生總數(shù)近一半的情況，我提出了一些留守兒童教育的有效方法，組織學(xué)校建立健全了家校聯(lián)系制度、留守兒童登記制度，開展 “ 代理家長 ” 關(guān)愛留守兒童活動(dòng)，臨渡小學(xué)被評(píng)為全國家庭教育工作先進(jìn)集體，方碑小 學(xué)被評(píng)為全國 “ 農(nóng)村留守兒童家長學(xué)校 ” 示范校。 說到這些問題，雖然看似 “ 小事 ” ，但卻是關(guān)系到群眾生活的實(shí)事。 看過 “ 人大代表述職評(píng)議報(bào)告 ” 的人還看了：
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