策劃五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案(精選12篇)-閱讀頁
2024-09-15 22:10本頁面
【正文】 同學(xué)們能夠積極參與，下面是活動(dòng)的具體安排： 一、指導(dǎo)思想： 發(fā)揚(yáng)廣大勞動(dòng)人民的高尚品質(zhì)，弘揚(yáng)愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的精神，展示當(dāng)代少先隊(duì)員朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大少先隊(duì)員自覺把個(gè)人的 成長進(jìn)步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和力量，學(xué)校德育處決定于 4 月 30 日舉辦 “ 傳承文明青春 __” 活動(dòng)為主題的迎五一文藝大型文體活動(dòng)。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺(tái)體現(xiàn)青春氣息，積極健康、富于激情的文藝晚會(huì)。 四、文體活動(dòng)組委會(huì) 組委會(huì)主任： __(__鄉(xiāng)中心小學(xué)校長 ) 組委會(huì)副主任： __(__鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長 ) 組委會(huì)成員： __(__鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)主任 ) __(__鄉(xiāng)中心小學(xué)總務(wù)主任 ) __(__鄉(xiāng)中心小學(xué)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員 ) 組委會(huì)下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組： 籌備組：處理活動(dòng)籌備期間的日常事務(wù)，協(xié)調(diào)各部門工作，檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。 組長： __ 組員： __、 __ 后勤組：協(xié)調(diào)活動(dòng)中相關(guān)工作 (包括體育比賽中的裁判評(píng)分 )。 表演唱：《過家家》，輔導(dǎo)老師： __ 編排： __ 表演：三年級(jí) __等 鼓舞《踏浪》 編排： __ 表演：二年級(jí) __等 詩朗誦：《我站在祖國地圖前》 編排： __、 __ 舞蹈《浪漫櫻花》 編排： __ 表演：五年級(jí) (1)班 __等。 舞蹈《歡慶》 編排： __、 __ 表演：四年級(jí) __、 __等。 1舞蹈《春曉》 編排：： __、 __ 表演音樂興趣組 __等。 策劃五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇 10 在 20x 年五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之時(shí)，為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義，了解并關(guān)愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想，鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，積極參加勞動(dòng)，弘揚(yáng) 中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。 讓學(xué)生了解中國的五一勞動(dòng)節(jié) 。 鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活 。 二、活動(dòng)時(shí)間 20x 年 x 月 22 日 —— 20x 年 x 月 3 日 三、活動(dòng)主題 勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美 四、活動(dòng)對(duì)象 全體學(xué)生 五、活動(dòng)設(shè)計(jì) 召開主題班會(huì) 向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義 舉辦手抄報(bào)比賽 各班分別制作一期 “ 五一節(jié) ” 手抄報(bào)，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動(dòng)，從我做起，積極參加勞動(dòng)。用稿紙抄寫，不少于 500 字 。 (每班 5 篇 ) 策劃五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇 11 一、指導(dǎo)思想：在 “ 五一勞動(dòng)節(jié) ” 到來之際，通過 “ 愛勞動(dòng)，慶五一 ” 系列活動(dòng)讓幼兒對(duì) “ 五一 ” 勞動(dòng)節(jié)有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民，教育幼兒從小熱愛勞動(dòng)，從自己做起，從小事做起，做力所能及的事情，同時(shí)能為他人、為集體服務(wù)，從而萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。 回家后幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。 中班活動(dòng)： 加深理解 “ 五一 ” 勞動(dòng)節(jié)的含義。 手工制作 “ 美麗的花 ” 組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動(dòng)者，并說一聲祝福的話。 為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺(tái)等 (安全的場所 )。介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。 三、注意事項(xiàng)： 各班活動(dòng)前根據(jù)方案要求寫出活動(dòng)設(shè)計(jì) (五大領(lǐng)域任選一門 )并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí)。 節(jié)日過后，回到幼兒園大家互相交流自己的發(fā)現(xiàn)以及自己做了的事情。 策劃五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇 12 五一勞動(dòng)節(jié) 為了活躍公司職工的文體生活，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，致力于為員工打造更好的互助交流的平臺(tái)，從而為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量， __公司工會(huì)本著友誼第一，比賽第二，重在參與的原則舉行職工五一文體競技比賽。 二、活動(dòng)時(shí)間 三、活動(dòng)方式 所有參賽選手將選手姓名 (組隊(duì)比賽的需報(bào)回隊(duì)友姓名 )、參賽項(xiàng)目統(tǒng)一報(bào)回 __公司辦公室。 乒乓球比賽 (停車場 )。 羽毛球比賽 (訓(xùn)練場 )。 ② 比賽采取抽簽形式，分組根據(jù)實(shí)際報(bào)名人數(shù)議定 。 ① 比賽進(jìn)行單輪淘汰賽， 3 局 2 勝 。 ③ 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽前三名 (組 )分別給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。 ② 比賽采取抽簽形式，分組根據(jù)實(shí)際報(bào)名人 數(shù)議定 。 ① 比賽進(jìn)行單輪淘汰賽， 3 局 2 勝 。 ③ 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽前三名分別給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)
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