四年級語文教學(xué)工作計劃-閱讀頁
2024-09-15 21:37本頁面
【正文】 內(nèi)容。教學(xué)中，要注意發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，引導(dǎo)學(xué)生進行探究、合作學(xué)習(xí)。要提倡在學(xué)生獨立思考的基礎(chǔ)上，通過教師的指導(dǎo)，圍繞重點開展討論和交流，鼓勵學(xué)生發(fā)表不同的見解，讓學(xué)生在閱讀的實踐中，逐步學(xué)會獨立思考，學(xué)會讀書。讓學(xué)生模仿課文句式、段式、立意、寫法等，進行局部仿寫練習(xí)，提高學(xué)生的表達能力。在閱讀教學(xué)中，要引導(dǎo)學(xué)生進行語言積累，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者觀察事物、分析事物、遣詞造句、連句成段、連段成篇的方法。切實引導(dǎo)學(xué)生利用所提供的樣例，循序漸進學(xué)寫片斷，為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。教師在習(xí)作指導(dǎo)中，可以根據(jù)學(xué)生的實際，靈活地運用教材，創(chuàng)造條件使學(xué)生無拘無束地放開來寫。 (五 )綜合練習(xí) 練習(xí)內(nèi)容包括字詞句練習(xí)、成語和古今詩文的朗讀背誦、口語交際等。一在整個過程中，老師要充分發(fā)揮導(dǎo)的作用，精心設(shè)計，及時指導(dǎo)。重視學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯誤，引導(dǎo)他們找原因，反省自生的不足，培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題，解決實際問題的能力。讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的個性和長處，彌補不足。重視教法、學(xué)法的研究，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷獲取教改新信息，探索教改規(guī)律，力求教學(xué)上的突破。 繼續(xù)做好培優(yōu)補差工作，大力提高中等生。對暫時的后進生，耐心細心，培養(yǎng)信心，挖掘潛力，不同程度地提高學(xué)生的語文水平，使教 學(xué)真正做到面向全體學(xué)生。進一步加強詞句訓(xùn)練，更是本冊閱讀教學(xué)的重點。二要鼓勵學(xué)生摘抄好詞佳句，加強語言的積累 。 朗讀是最經(jīng)常、最重要的閱讀基本功，課上一定要有瑯瑯的讀書聲。要體現(xiàn)讀通、讀熟和讀出感情這樣的朗讀層次 。默讀也是重要的閱讀基本功，要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會一邊讀，一邊想，在獨立閱讀和思考中培養(yǎng)閱讀能力。同桌、小組、全班交流是孩子們發(fā)現(xiàn)自我、展示自我的天地，也讓他們在活動中學(xué)會團結(jié)、學(xué)會協(xié)作。 四年級語文教學(xué)工作計劃篇二 教材分析： 本冊教材分組編排。每組包括導(dǎo)語、課例、語文園地三大部分。專題 內(nèi)涵豐富，貼近兒童生活，既富有教育價值與時代感，又突出學(xué)習(xí)語文的特點。其中第三組 (中外童話 )和第七組 (成長的故事 )還安排了綜合性學(xué)習(xí)，使這兩組的學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式更加豐富多彩。課例由 3~5 篇課文組成。全冊共有課文 32 篇，其中精讀課文 18 篇，略讀課文 14 篇。略讀課文在課文前有一段連接 語，將前后課文連接起來，并提示略讀課文的學(xué)習(xí)要求。教材后面還附有 8 篇選讀課文。其中 4 個是固定欄目： “ 口語交際 ”“ 習(xí)作 ” “ 我的發(fā)現(xiàn) ”“ 日積月累 ” 。兩個 “ 寬帶網(wǎng) ” 安排在第五組和第八組，引導(dǎo)搜集、了解有關(guān)我國的世界遺產(chǎn)和科技成就方面的資料 。 本冊要求認識 200 字，會寫 200 字。要求會寫的字只在精讀課文中安排，列在課后的方格里。每組課文后有 “ 詞語盤點 ” ，分 “ 讀讀寫寫 ” 與“ 讀讀記記 ” 兩欄。 “ 讀讀記記 ” 中列的是由要求認識的字組成的詞語，略讀課文中出現(xiàn)的由會讀會寫的字組成的詞語，也列在 “ 讀讀記記 ” 中。導(dǎo)語、課后練習(xí)、資料袋、閱讀鏈接、語文園地里不認識的字，只在第一次出現(xiàn)時注音，后面出現(xiàn)時不再注音 。生字注音用圓括號，多音字注音用方括號。 教學(xué)目標： 本冊通過精美的選文，在語言學(xué)習(xí)過程的熏陶和感染中，培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感，積極的人生態(tài)度和正確價值觀。 本冊學(xué)習(xí)要達到的主要目標 : 200 個，會寫 200 字，養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣。能用鋼筆熟練書寫正楷字，用毛筆臨摹字帖。 。能復(fù)述敘事性課文的大意。 下一頁更多精彩 “ 四年級語文教學(xué)工作計劃 ”
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