【正文】 在課上為 幼兒多提供一些音樂美術(shù)等藝術(shù)課程，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。 注重家園聯(lián)系。家長間相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡(luò)，讓家長知道老師對問題很重視。 幼兒園教師個人工作計劃（篇 10） 從參加工作至今我一直希望自己成為一名智慧與愛心相結(jié)合的優(yōu)秀幼兒教師，也一直朝著這個目標(biāo)奮進(jìn)。盡力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，每天抱有服務(wù)孩子、服務(wù)與其她老師的心理。此外配合班里搞好各項(xiàng)活動并且做好事后的總結(jié)和反思記錄。 二、教育保育方面： 我是半途中來到這個班，所以對幼兒比較陌生，為了讓自己盡快熟悉幼兒，也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我，我一有時間就合幼兒談心，聊天，拉進(jìn)我們之間的距離。 ” 那個說： “ 孫老師我昨天去廣場了。 在活動組織上，我事先認(rèn)真研究教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，有時活動本上的內(nèi)容需要自己發(fā)揮主觀能動性，我知道這是檢驗(yàn)我的創(chuàng)新能力的時候，所以每到這時我便會精心 設(shè)計豐富多彩的主題活動，并運(yùn)用多種教學(xué)方法，制作精美的教具來完成此次教學(xué)任務(wù)。除此之外我還從網(wǎng)上下載了好多螞蟻的圖片給孩子們看，這個主題我們進(jìn)行的很順利也很有價值。 在衛(wèi)生保健方面，每天我一進(jìn)教室，第一件事就是開窗通風(fēng)，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。做到每次活動結(jié)束后督促幼兒多喝水，對大、小便需要 幫助的幼兒給予照顧，對出汗過多的幼兒，及時更換衣服，以防感冒，對體弱多病的幼兒給予特別照顧。 三、 在家長工作方面。于是我在配合張老師開好每次家長會的同時利用接園時間和家長主動溝通孩子在園的喜與憂，每天選幾個孩子，做到對每個孩子都有與家長交流的時間。這樣更大的鍛煉了孩子們的小手們同時，也為孩子爭取了和自己爸爸媽媽在一起的時間，我知道家長的 “ 我的孩子變巧了，我的孩子開朗了 ” 這些話是我得到的最好的收獲。 在本學(xué)期，我利用業(yè)余時間上網(wǎng)學(xué)習(xí)各種教育理論、教育新聞充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我會在自己的工作中不斷付出，爭取有更大的進(jìn)步。深思熟慮后，我的個人規(guī)劃如下： 一、 “ 人生應(yīng)有目的 , 否則你的努力將屬徒然。其過程是堅辛的！我目前大算盡快提高學(xué)業(yè)，讓自己有扎實(shí)的知識儲備，從而更好地適應(yīng)時代的腳步。本學(xué)期，我將腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)。 一位理想的教師，應(yīng)善于認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己，從而樹立自信。只有自信，才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也只有自信才能使人得到 “ 高峰體驗(yàn) ” 。 三、善于 合作，具有人格魅力。另外，我、陳老師、吳老師一起承擔(dān)中（ 5）班的教育教學(xué)工作。 四、充滿愛心，受孩子尊敬。我愛孩子們，我將用我對孩子們的愛，將中（ 5）班的孩子的心留下。 五、追求卓越，富有創(chuàng)新精神。他們的區(qū)別，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng)新精神。有心就能成功。 “ 風(fēng)格即人 ” ，只有形成風(fēng)格，才能成為 “ 大家 ” 。 “ 辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。教師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識，一個知識面不廣的教師，很難給學(xué)生人格上的感召。在他們眼里，教師是無所不知的，而如果教師是一問三不知，他們就非常失望。 七、關(guān)注人類命運(yùn)，具有社會責(zé)任感。因此，作為一位理想教師，他應(yīng)該非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運(yùn)，非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。所以，我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感，要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。 對于一個教師的成長來說，堅忍不拔，剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的。 ” （孟子語）行百里半九十的人，不可能取得成功；而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人，這就要靠毅力。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師，才會取得最后的成功。 幼兒園教師個人工作計劃（篇 12） 一、指導(dǎo)思想： 上學(xué)期我們在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，順利地完成了各項(xiàng)任務(wù)，但也有不足之處。 二、工作目標(biāo)： 繼續(xù)完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度和衛(wèi)生制度。 進(jìn)一步做好 保教工作和家園聯(lián)系工作。 實(shí)行教學(xué)資源共享。 提高級部活動的實(shí)效性，每周安排一次集體學(xué)習(xí)時間，集體備課，組織教師虛心學(xué)習(xí)，強(qiáng)化聽課，認(rèn)真撰寫活動反思，學(xué)習(xí)他人之優(yōu)點(diǎn)改自己之不足。 （二）班級保教工作： 隨主題更換班級環(huán)境，具有兒童性，有班級特色，適合小班幼兒的年齡特點(diǎn)。 活動設(shè)計能與幼兒園課題相融合，體現(xiàn)園本特色，鼓勵孩子走進(jìn)自然。 多展開一些幼兒活動，重視幼兒的社會性發(fā)展。 向家長開放半日活動。 四、具體工作： 二月份： 做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作。 做好新學(xué)期的 `各項(xiàng)計劃。 三月份： 開展主題活動《讓愛住我家》、《大大小小》。 對幼兒進(jìn)行 “ 三八 ” 婦女節(jié)的教育活動，組織好家長開放日活動。 組織好踏青活動，開展 “ 我和 大樹交朋友 ” 活動。 開展種植活動，豐富自然角。 五月份： 開展主題活動《快樂寶貝》 積極籌備 “ 六一 ” 節(jié)目。 六月份： 組織好級部、班級的 “ 六一 ” 匯演。 進(jìn)行聽評課活動。 觀察活動，觀察戶外的烈日及烈日下人們的生活，感受夏天的炎熱。 八月份： 做好學(xué)期結(jié)束工作。 做好資料收集歸檔工作。 二、教育教學(xué) （一）尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃，賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點(diǎn)，同時，在日常生活中，向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，積累經(jīng)驗(yàn)，有計劃地提高自己的業(yè)務(wù)水平。 大主題如下： “ 健康寶寶 ” 、 “ 樹 ” 、 “ 紙 ” 、 “ 藍(lán)色的大海 ” 、 “ 炎熱的夏天 ” 。 根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)的特點(diǎn)來決定主題活動。創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的 `區(qū)域，并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容。 結(jié)合節(jié)日對幼兒進(jìn)行品德教育。 四月份：開展 “ 植樹節(jié) ” 活動，開展以環(huán)保為題材的活動，日常生活中對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。 五月份：開展 “ 我是好幫手 ” 的勞動教育，讓幼兒了解周圍人的工作，理解他們的勞動和自己的關(guān)系，懂得珍惜別人的勞動成果。布置節(jié)日的班級，感受節(jié)日的歡愉。 豐富游戲材料，逐步深入、切實(shí)抓好游戲的開展工作。認(rèn)真努力工作，加油！ 幼兒園教師個人工作計劃（篇 14） 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期，根據(jù)我園的教研計劃，我們將進(jìn)行的是如何在數(shù)學(xué)活動中為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境，從中探索尋找寬松學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)方法，充分發(fā)揮創(chuàng)造性，通過學(xué)習(xí)更新觀念，樹立以幼兒為主的思想，以幼兒喜愛的游戲活動為主線，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。 三、研討內(nèi)容： 根據(jù)指導(dǎo)思想和我班幼兒實(shí)際情況，我決定選擇排序做為本學(xué)期的教研計劃，在日常駐生活中，我將以游戲的形式由淺入深，逐步對幼兒進(jìn)行排序活動的教育。 過程：通過教學(xué)計劃用游戲及動手操作的形式。 過程：啟發(fā)幼兒通過觀察、比較的方式掌握其內(nèi)容。 過程：通過游戲觀察及動手操作的形式鼓勵幼兒大膽創(chuàng)設(shè)一種規(guī)律。本學(xué)期，我們將繼續(xù)努力，確立新的發(fā)展目標(biāo)，為這學(xué)期的保教工作做好鋪墊： 一、學(xué)期目標(biāo) 本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展 。結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護(hù)的意識和能力 。引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實(shí)、守信 。加強(qiáng)班風(fēng)文化建設(shè) 。教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷反思，努力提高自己的教學(xué)水平及服務(wù)意識。結(jié)合本班級特點(diǎn)，我們將做好以下幾方面工作： 合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容，保 每天 2 小時的戶外活動時間 。 老師定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔 。如開展氣象臺、觀察角等活動 。 每天按家長要求幫助、督促孩子按時吃飯。平時加強(qiáng)日?；顒又械陌踩芾?。在日常活動中穿 安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。