小學(xué)美術(shù)教師工作計劃范本5篇-閱讀頁
2024-09-15 12:09本頁面
【正文】 一步提高教學(xué)質(zhì)量，做好本職工作，本學(xué)期我擬定了如下計劃： 一、抓好常規(guī)教學(xué)。 充實課堂容納量，充 分利用好教學(xué)時間。 從目前教育發(fā)展的要求出發(fā)，認真開展 兩學(xué) (學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和政治 )，進一步提高師表形象。 在學(xué)習(xí)中學(xué)會反思，改進自我。 三、關(guān)注學(xué)優(yōu)生，進行培優(yōu)訓(xùn)練。積極組織學(xué)生參加全國，省，市各種比賽活動 ，豐富學(xué)生的校園生活。 在科學(xué)課方面為了能盡快熟練本學(xué)科的，我也做了如下的計劃： (4 月小學(xué)美術(shù)教師工作計劃 ) 課前準(zhǔn)備：備好課。 (2)了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣，需要，方法，習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 (1)課堂上的情況。 (2)要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。 積極參與聽課，評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。 小學(xué)美術(shù)教師工作計劃范本 4 美術(shù)課程教學(xué)是對學(xué)生進行美術(shù)教育的主渠道，根據(jù)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，為了讓全體學(xué)生生動、活潑、主動地發(fā)展，提高學(xué)生的審美能力，使學(xué)生成為有健全人格、有創(chuàng)新精神的合格人才，特制定本期教學(xué)計劃如下： 一、教材分析 本冊教材共安排了 14 課，其中有欣賞課 2 課，繪畫課 8 課，工藝美術(shù)課 4 課。其它的和學(xué)生生活息息相關(guān)，可以完成。但是本年級學(xué)生對美術(shù)這門課有著相當(dāng)濃厚的興趣，愿意學(xué)。針對這些優(yōu)勢和不足，只要揚長避短，適時點撥，點滴滲透，學(xué)生在美術(shù)方面的知識和技能都可以有一定的增長和提高。本期工藝課中的《美化板報、墻報》與學(xué)生活動關(guān)系密切，有實用價值， 所以把這一課及其相關(guān)內(nèi)容作為重點。這兩方面的內(nèi)容共有四課，專業(yè)性很強，概念抽象，學(xué)生沒有接觸過，比較難于理解。 四、教學(xué)模式 結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點和學(xué)生實際情況，在本期的教學(xué)活動中，以多種方式進行教學(xué)，室內(nèi)和室外教學(xué)相結(jié)合，知識講解與實際操作技能相結(jié)合，想像與寫實相結(jié)合，教師引導(dǎo)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。面向全體學(xué)生、面向農(nóng)村，有針對性地開展縣中小學(xué)藝術(shù)活動，重視培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)實踐能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，使學(xué)生養(yǎng)成基本的美術(shù)素養(yǎng)。 美術(shù)教師專業(yè)基本功的夯實，組織開展縣中小學(xué)美術(shù)同課異構(gòu)精品課件評選活動及推優(yōu)工作。 “ 領(lǐng)雁 ” 學(xué)員的后續(xù)成長工作，有效發(fā)揮 “ 領(lǐng)雁 ” 學(xué)員在教學(xué)一線的引領(lǐng)輻射作用。 ，創(chuàng)設(shè)平臺，加強引導(dǎo)，加快青年教師專業(yè)化成長。 “ 教學(xué)四項常規(guī) ” 達標(biāo)工作為載體，繼續(xù)做好相關(guān)研訓(xùn)和經(jīng)驗總結(jié)推廣工作，促進農(nóng)村美術(shù)教師的教學(xué)水平和教科研能力的提高。 ：采取聽課、觀察、訪問、座談等方法進行調(diào)研，認真總結(jié)，尋求對策。
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