靜女課件新-閱讀頁
2024-12-12 04:31本頁面
【正文】 的感情？ “ 我 ” 表面上是贊嘆管簫之美，實際上是贊嘆 “ 靜女 ” 之美。 （雙關(guān)語） ? 雙關(guān)： 利用詞語同音或多義等條件，有意使一個語句在特定的語言環(huán)境中同時兼有種意思，表面上說的是甲義，實際上說的是乙義，言在此而意在彼。 自牧歸荑，洵美且異。 這一章寫了什么內(nèi)容？ 描寫男子想起女子送給他荑草的情景。 思考： “ 彤管 ” 、 “ 荑 ” 的作用 ？ 象征 ：指用具體、形象的事物暗示特定的事理來表情達意。 荑草：白色是云的顏色，是雪的顏色，象征著愛情的淳樸和高尚。是詩歌的一種常見手法。 在內(nèi)容和主題上：深化意境，渲染氣氛，強化感情，突出主題 在詩歌表現(xiàn)力上：增強了詩歌的節(jié)奏感、音樂感，形成了一種回環(huán)往復的美，帶給人一種委婉而深長的韻味。 ? 從詩歌內(nèi)容就可以看出小伙子是一個十分 憨厚、癡情 的人。約會后還不忘夸一番姑娘和禮物。 內(nèi)容分析： 一章：青年之急 二章：青年之戀 三章：青年之誠 心理 心理 場景 愛 思考 為什么不寫我主動給“靜女”送信物，卻寫靜女主動給我送信物？ 在男尊女卑的社會里，“靜女”沖破了精神的束縛和世俗的偏見，主動站立于追求自由幸福的人生平臺上，將最能表達自己感情的“信物”送給心上人，這表明了她對美好生活的向往，對純真愛情的虔誠。 寫“靜女”不僅表現(xiàn)了她對愛情的追求，對幸福的憧憬，而且反映了當時社會的女性對美好生活的向往，對社會男女平等的追求。 作業(yè) .
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