5社區(qū)活動總結(jié)書香社區(qū)活動總結(jié)-閱讀頁
2024-09-12 01:26本頁面
【正文】 興趣的同學(xué)，其中當(dāng)然女生居多。在講座的最后大師還為那個有緣人贈送了珍貴的 ” 阿帕奇之淚 ” 水 晶，帶來了講座的高潮部分?，F(xiàn)場布置以及講座的進(jìn)行都很成功，唯一遺憾的是天公不作美，由于大雨的突如其來，為很多有興趣卻礙于天氣原因的同學(xué)帶來了遺憾。在邀請大師來做演講時，我們做的準(zhǔn)備工作也得到了大師以及同學(xué)們的好評。本次魔術(shù)節(jié)晚會集結(jié)了本校的眾多實力社團(tuán)給大家?guī)砹司实难莩?，有冰魄棍道的雙截棍、有草莓吉他社的雙人彈唱、有影風(fēng)空手道社的劈木板和兩人對打、還有天使之翼手語社的唯美演出、還有我們星空魔術(shù)社的大變活人、傘與扇、 cd變幻、邀請到老師來表演近景魔術(shù)。 這次的魔術(shù)節(jié)，我們得到了校妝網(wǎng)以及拓達(dá)留學(xué)的友情贊助，側(cè)面增加了我們社團(tuán)的知名度。這對于我們社團(tuán)的發(fā)展拉說只是一個小跨 步，相信將來會更加出色。在舉辦活動中，有著一些準(zhǔn)備不到位的情況，比如場中話筒的突然失靈等，但并不影 響整體活動的優(yōu)質(zhì)性，這些不足也為我們敲響了警鐘，為未來舉辦更好的活動積累下了寶貴的經(jīng)驗。 社團(tuán)活動總結(jié)范文社團(tuán)活動總結(jié)大學(xué)生社團(tuán)活動總結(jié) 第四篇：心理社活動總結(jié) 20242024 學(xué)年度上學(xué)期心理社活動總結(jié) 一個學(xué)期過去了，我感謝從社團(tuán)的一直陪伴，其實社團(tuán)活動時間很少，總是被學(xué)校的各種活動沖突掉。多數(shù)人都是因為懷著好奇心來的，經(jīng)過一個學(xué)期當(dāng)初的好奇心早已不復(fù)存在，所以有好幾個都離開了。 每周二下午第九節(jié)課就是我們心理社活動時間，第一次活動就選了副社長，因為我覺得心理社需要的副社長需要的不是經(jīng)驗，而是足夠強心理素質(zhì)。例如心理學(xué)的研究范圍、由來、分類 。 ，進(jìn)一步宣傳了心理學(xué)知識。沒有絲毫經(jīng)驗和心理學(xué)知識底涵的我，在自己的努力和心理老師周永霞的幫助和社員的配合下，帶著社團(tuán)安穩(wěn)的度過了一個學(xué)期。這一過程中，我 也充實了自身的心理知識素養(yǎng)。在組織社團(tuán)活動的過程中，我增強了自身的心理素質(zhì)，學(xué)會應(yīng)對各種突發(fā)情況。 ，沒有盡可能的把主動權(quán)交到社員手上。 面對以上的不足，我會進(jìn)一步加大自己的閱讀量，提高自己的心理學(xué)知 識水平，做到更好更系統(tǒng)的帶領(lǐng)社員學(xué)習(xí)心理知識。 ，并寫下自己的心理體會。 。 以上便是我對心理社在 20242024 年度工作的總結(jié)。本學(xué)期的象棋社的活動比以前的象棋興趣小組相比更加的正規(guī)，學(xué)校和老師都非常的重 第 14 頁 共 16 頁 視此項活動，為這項活動的開展投入很大的時間和精力?，F(xiàn)將棋類興趣小組的活動情況總結(jié)如下： 一、學(xué)生活動的基本情況 參加本學(xué)期象棋社的的同學(xué)和以往有所不同。而本學(xué)期的象棋社的活動是針對的一二年級的學(xué)生進(jìn)行。在每周三下午，我們的社團(tuán)成員都能夠自覺攜帶棋具在指定教室里開展象棋的學(xué)習(xí)和交流活動。 二、學(xué)練結(jié)合，激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力。通過在學(xué)生在社團(tuán)里進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，學(xué)生視野開闊了，而且學(xué)生能夠在濃重的興趣中，相互交流，相互學(xué)習(xí)提高。在活動過程中，我始終堅持學(xué)練結(jié)合，以學(xué)生合作練習(xí)為主，老師講解指導(dǎo)為輔，積極的調(diào)動學(xué)生思維，在實踐中體會和掌握理解應(yīng)用理論知識，提高學(xué)生棋藝。在這一點上，我感觸非常的深，我們的學(xué)生有著非常斐凡的創(chuàng)造力，我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護(hù)和培養(yǎng)。 在活動過程中，對我們社團(tuán)成員積極的進(jìn)行分組，使學(xué)生在小組中進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，進(jìn)行合作活動，培養(yǎng)學(xué)生的分享及合作的意識。每個同學(xué)都帶來了象棋，但是這部分學(xué)生在相互的觀望，都不想用自己的棋子，不想與其小組成員享有自己的象棋。這樣通過一段時間的活動，學(xué)生們變化比較大，不再計較用誰的象棋，還有同學(xué)積極的邀請其他的同學(xué)進(jìn)行分享自己的象棋，進(jìn)行學(xué)棋練棋。同時向?qū)W生講解象棋對于個人甚至國家的作用，不僅使學(xué)生知道 第 16 頁 共 16 頁 象棋可以鍛煉人的思維能力，增長智力，而且可以促進(jìn)國與國之間的交流，增進(jìn)國與國之間的友誼。
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