【摘要】第一篇:【薦】清塘荷韻讀后感 【薦】清塘荷韻讀后感 當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的清塘荷韻讀后感,歡迎大家分...
2024-11-05 07:23
【摘要】第一篇:清塘荷韻讀后感四篇 范文一:灼灼荷花瑞,亭亭出水中,在這樣一個(gè)不能領(lǐng)略自然與荷香的盛夏中,清塘荷韻這篇文章卻給我?guī)砹饲鍥龅母杏X。優(yōu)美的描寫仿佛使我置身其境;頑強(qiáng)的生命真正感受到了難份出淤泥...
2024-11-09 07:21
【摘要】正文:《清塘荷韻》讀后感 《清塘荷韻》讀后感1 喜歡季羨林的散文,尤其喜讀《清塘荷韻》。 季先生曾經(jīng)反復(fù)說:“我寫東西有一條金科玉律:凡是沒有真正使我感動(dòng)的事物,我決不下筆去寫?!鼻逄梁身嵳羌?..
2024-11-05 07:02
【摘要】正文:清塘荷韻讀后感 清塘荷韻讀后感1 荷花,自古就是純潔的象征,人們經(jīng)常用“出污泥而不染”來形容荷花的純潔。而季羨林筆下的荷花,在不失原有的清秀之美的同時(shí),又給人帶來了一種張揚(yáng)、蓬勃的生命活力,...
2024-11-09 07:16
【摘要】第一篇:《清塘荷韻》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、理清文章的線索,體會(huì)文中作者感情的起伏變化。 2、品味荷之韻:張揚(yáng)生命的強(qiáng)者,徹悟生命的智者 3、討論探究荷花在中國(guó)獨(dú)特的文化內(nèi)涵 4、通過閱讀文本...
2024-11-05 07:04
【摘要】第一篇:清塘荷韻教案 《清塘荷韻》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、品味荷之韻。感悟作者的生命觀。 2、分析課文情景交融和動(dòng)靜結(jié)合的表現(xiàn)手法 3、品味樸實(shí)凝練、自然而清新的語言特色。教學(xué)重點(diǎn):體味荷...
2024-11-09 06:59
【摘要】第一篇:《清塘荷韻》教學(xué)設(shè)計(jì)范文 《清塘荷韻》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)能力: 1、整體感知課文,理清文章脈絡(luò)。 2、品讀精美語言,賞析荷韻之美。 3、理解作者借荷寄托的人生感悟。情感態(tài)度: ...
【摘要】第一篇:清塘荷韻教案 《清塘荷韻》教案 國(guó)海英 導(dǎo)入: “荷葉田田,蓮花迎風(fēng)”,“荷”,作為中國(guó)文人精神的一種寄托,她實(shí)在承載著太多美麗的向往,周敦頤愛蓮花的高潔,王維鐘情于“蓮動(dòng)下漁舟”的詩...
2024-11-09 07:06
【摘要】第一篇:讀《清塘荷韻》有感 讀《清塘荷韻》有感 《清塘荷韻》是已故著名國(guó)學(xué)大師、我們家鄉(xiāng)近鄰山東臨清人季羨林先生所作的一篇散文。該文寫成于1997年中秋節(jié),最初發(fā)表在《人民日?qǐng)?bào)》,后收錄到河大版八...
2024-11-09 12:20
【摘要】第一篇:清塘荷韻考級(jí)試題 《清塘荷韻》考級(jí)試題 1.《清塘荷韻》的作者是誰?【】 A.季羨林 B.魯迅 C.巴金 D.矛盾 2.《清塘荷韻》的文體是什么?【】 A.議論文 B.詩歌 ...
2024-11-09 06:53
【摘要】第一篇:《清塘荷韻》教學(xué)反思 《清塘荷韻》教學(xué)反思 一、教學(xué)目標(biāo)定位準(zhǔn)確。 將本文的教學(xué)目標(biāo)定為品味荷之韻,感悟作者的生命觀;分析課文情景交融和動(dòng)靜結(jié)合的表現(xiàn)手法;品味樸實(shí)凝練、自然而清新的語言...
2024-11-05 06:55
【摘要】第一篇:讀《清塘荷韻》有感 閑暇之余,我總喜歡品讀優(yōu)美的散文和詩歌。今日,讀了國(guó)學(xué)大師季羨林老先生的《清塘荷韻》,心中感觸很深。這篇佳作可以和朱自清先生的《荷塘月色》相媲美,雖然都是寫荷花,但又有本...
【摘要】第一篇:清塘荷韻一二輯練習(xí) 《清塘荷韻》一二輯練習(xí)題 一、選擇題 1、《月是故鄉(xiāng)明》作者說“我在故鄉(xiāng)呆了六年,以后就劉翔被紀(jì)念館漂泊天涯”,那么,作者在離開故鄉(xiāng)以后首先到什么地方求學(xué)的?A濟(jì)南B...
2024-11-09 07:19
【摘要】季羨林:(1911——)當(dāng)代學(xué)者,教授。季羨林第一年第二年第三年第四年數(shù)畝清塘因?yàn)檫@幾枚蓮子,景致有了怎樣的變化呢?作者的心情又是如何隨之起伏的?請(qǐng)你在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上說一說。什么也沒有(灰心)仍然什么也沒有(灰心)細(xì)弱單薄的五六個(gè)葉片
2024-12-02 17:15
【摘要】第一篇:清塘荷韻閱讀答案 清塘荷韻閱讀答案 1、請(qǐng)從文中找出表現(xiàn)作者對(duì)荷情感起伏變化的語句 2、讀完了全文,你能否說說作者為何對(duì)荷情有獨(dú)鐘? 3、如果把題目中的“荷韻”改為“荷花”好不好?為什...