5農(nóng)家書屋問題對策-閱讀頁
2024-09-11 19:28本頁面
【正文】 ” ，使農(nóng)民從中獲得各方面的收益。 “ 農(nóng)家書屋 ” 在農(nóng)村承擔(dān)著文化交流、傳播和社會教育功能。 圍繞科技致富，加強教育培訓(xùn)。由于計算機技術(shù)應(yīng)用在我國農(nóng)村還比較落后， “ 農(nóng)家書屋 ” 可利用公共圖書館的人才資源優(yōu)勢舉辦計算機操作技能培訓(xùn)班，開展辦公自動化、網(wǎng)絡(luò)查詢與瀏覽、網(wǎng)頁制作等基礎(chǔ)的計算機操作技能培訓(xùn)，為廣大農(nóng)民查閱信息、擴大視野提供條件。展覽是較為直觀的一種宣傳形式，廣大農(nóng)民可以通過其豐富的內(nèi)容、精美的畫面學(xué)習(xí)和認(rèn)識新的事物、新的知識，展覽內(nèi)容結(jié)合當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟特點和老百姓關(guān)心的熱點問題，做到知識服務(wù)與經(jīng)濟 宣傳相結(jié)合，如舉辦民俗文化、科技興農(nóng)等專題展覽，使之成為民族傳統(tǒng)文化傳承的中轉(zhuǎn)站、農(nóng)民致富的加油站。 農(nóng)家書屋工程是一個推廣農(nóng)業(yè)科技知識，引導(dǎo)農(nóng)民奔康致富的富民工程，不能搞成走過場、一陣風(fēng)工程。將農(nóng)業(yè)、科技、計生、電信 等送下鄉(xiāng)的設(shè)備一 第 5 頁 共 5 頁 起納入到 “ 農(nóng)家書屋 ” 中，實現(xiàn)共享共建、資源互補，并積極探索用 “ 再生制 ” 來解決農(nóng)家書屋持久性發(fā)展問題，積極探索農(nóng)家書屋出版物經(jīng)營業(yè)務(wù)，使 “ 農(nóng)家書屋 ” 由完全依賴 “ 輸血 ” 到實現(xiàn)自身 “ 造血 ” 的轉(zhuǎn)變
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