【摘要】第一篇:玩出了名堂教學(xué)設(shè)計(jì)-副本 15、玩出了名堂 一、學(xué)情分析 三年級語文由于學(xué)習(xí)內(nèi)容多了,難度大了,對于學(xué)生來說有一定難度。在心理上三年級的學(xué)生是形成自信心的關(guān)鍵期,他們在接受別人的評價中能...
2024-10-18 00:05
【摘要】 玩出了名堂教學(xué)設(shè)計(jì) 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部 目錄 第一篇:三年級《玩出了名堂》教學(xué)設(shè)計(jì)(胡瓊)第二篇:《玩出了名堂》教學(xué)反思第三篇:玩出了名堂教學(xué)反思第四篇:15玩出了名堂教...
2025-01-17 01:19
【摘要】15、玩出了名堂第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)①認(rèn)識“閱、固、調(diào)”等6個生字。會寫“堂、鏡、閑”等12個字。能正確讀寫“名堂、浪費(fèi)、鏡片”等17年詞語。②理解課文內(nèi)容,并有感情的朗讀課文③培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力和搜集資料的能力。教學(xué)重難點(diǎn):理解課文內(nèi)容,并有感情的朗讀課文教學(xué)過程:談話導(dǎo)入①教師引述。愛玩,是孩子們的天
2024-12-12 01:01
【摘要】第一篇:《玩出了名堂》教學(xué)導(dǎo)入 《玩出了名堂》教學(xué)導(dǎo)入 《玩出了名堂》是人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材三年級上冊的課文。課文講荷蘭人列文虎克利用看守大門工作的空閑磨鏡片做放大鏡,在玩放大鏡過程中做成一架簡...
2024-10-17 20:37
【摘要】第一篇:玩出了名堂教學(xué)反思 伴隨著鈴聲,我的《玩出了名堂》也落下了帷幕,自己也松了一口氣,玩出了名堂教學(xué)反思。 回過頭來反思自己的課堂,想想自己到底教出了什么“名堂”?有喜有憂。喜的是:課還是比較...
2024-10-17 23:21
【摘要】第一篇:《玩出了名堂》教學(xué)設(shè)計(jì)2 《玩出了名堂》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容簡析 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)語文三年級上冊第15課《玩出了名堂》是一個有趣的故事。說的是荷蘭人列文虎克喜歡玩鏡片,利...
2024-10-17 20:49
【摘要】第一篇:教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版小學(xué)語文三年級上冊教學(xué)設(shè)計(jì) 課題: 15、玩出了名堂 教者:吉林省通化市鐵廠鎮(zhèn)中心小學(xué)校蘭麗紅 一、教材分析: 這是一個有趣的故事。說的是荷蘭人列文虎克喜歡玩鏡片,...
2024-10-17 20:17
【摘要】第一篇:課文玩出了名堂教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①認(rèn)識閱、固、調(diào)等6個生字。會寫堂、鏡、閑等12個字。能正確讀寫名堂、浪費(fèi)、鏡片等17年詞語。 ②理解課文內(nèi)容,從列文虎克玩出名堂的過程中受到啟發(fā)。 ...
2024-10-18 00:23
【摘要】第一篇:《玩出了名堂》教學(xué)設(shè)計(jì)6 【教學(xué)目標(biāo)】 1、認(rèn)識閱、固、調(diào)等6個生字。會寫堂、鏡、閑等12個字。能正確讀寫名堂、浪費(fèi)、鏡片等17年詞語。 2、理解課文內(nèi)容,從列文虎克玩出名堂的過程中受到...
2024-10-17 20:56
【摘要】第一篇:《玩出了名堂》教學(xué)設(shè)計(jì)及說課稿 《玩出了名堂》教學(xué)設(shè)計(jì) 第二課時 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、有感情的朗讀課文。 2、了解列文虎克在玩鏡片的過程中,是怎樣發(fā)明了顯微鏡,發(fā)現(xiàn)了微生物的,從而激...
2024-10-17 20:53
【摘要】7玩出了名堂活動一、讀課文題目《玩出了名堂》,你能提出什么問題?1、什么是“名堂”?2、誰玩出了名堂?3、他玩的是什么?4、他玩出了什么名堂?活動二:初讀感知1、讀課文,畫出不認(rèn)識的生字詞。2、想辦法認(rèn)識你畫出來的生字詞。活動三:看誰認(rèn)的準(zhǔn)名
2024-12-27 16:39
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)(教案)模板基本信息學(xué)科小學(xué)語文年級三年級教學(xué)形式教師胡雪慧單位新疆哈密市二堡鎮(zhèn)第二小學(xué)課題名稱15、玩出了名堂學(xué)情分析【學(xué)情分析】:1、三年級的學(xué)生不大會通過細(xì)致的閱讀文本,理清文章的脈絡(luò),概括事件主要內(nèi)容更是困難。2、由于年齡小、缺少社會經(jīng)驗(yàn)等原因,對
2024-12-14 19:09
【摘要】15、玩出了名堂人教版新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材第五冊執(zhí)教:瞿莉設(shè)計(jì):楊春婷一、讀、感、悟2、小組合作探究:你畫了哪些句子和關(guān)鍵詞?為什么畫這些詞?1、默讀思考:列文虎克是怎么發(fā)明顯微鏡?又是怎么發(fā)現(xiàn)微生物
2024-12-14 17:03
【摘要】第一篇:玩出了名堂教案 15、玩出了名堂 教學(xué)目標(biāo): 1.會認(rèn)6個生宇,會寫12個生字。正確讀寫“名堂、浪費(fèi)、鏡片、看守、定時、清閑、放大鏡、細(xì)微、閱讀、隨意、調(diào)節(jié)、簡單、顯微鏡、擠來擠去、微生...
2024-10-17 23:50
【摘要】第一篇:玩出了名堂說課稿 《玩出了名堂》第二課時說課稿 本課教學(xué),力求突出對文本內(nèi)容的理解,深刻揭示文中蘊(yùn)含的道理,注重語言的品味。凸顯閱讀教學(xué)“以讀悟理”、“以讀悟語”的基本特征,引導(dǎo)學(xué)生在品詞...
2024-10-17 23:48