【摘要】實習(xí)教案課題:人生自強(qiáng)少年始實習(xí)科目思想品德實習(xí)班級長沙市十九中初一225班教學(xué)時間星期一第八節(jié)指導(dǎo)老師喻輝老師實習(xí)生
2025-07-02 15:04
【摘要】第四課第一框人生自強(qiáng)少年始請學(xué)生閱讀引言:非洲大草原兩岸的羚羊的生存狀態(tài)。思考:1、這些羚羊的品種一樣,生存環(huán)境相同,為什么會出現(xiàn)不同的結(jié)果?2、面對現(xiàn)代社會日益激烈的競爭,這個故事給我們什么啟示?1、懂得自強(qiáng)的含義、表現(xiàn)和作用;懂得自強(qiáng)要從少年始。2、區(qū)分自強(qiáng)和自棄的含義,掌握自強(qiáng)
2024-12-28 06:15
【摘要】七年級(下冊)思想品德廣東教育出版社全國優(yōu)秀出版社全國百佳圖書出版單位?因為我們每個人的生活態(tài)度不同,所以我們在日常的學(xué)習(xí)生活中的表現(xiàn)也各不相同。下面,先讓我們一起看看老師拍攝到的某些同學(xué)的生活場景,并評論一下,哪些是自立自強(qiáng)的表現(xiàn)?哪些是依賴他人的表現(xiàn)??(1)“這樣真省事
2024-12-02 14:43
【摘要】1、懂得自強(qiáng)的含義、表現(xiàn)和作用,懂得自強(qiáng)要從少年開始。2、能對比分析自強(qiáng)與自棄,逐步形成辨別是非的能力。3、初步養(yǎng)成自立自強(qiáng)的生活態(tài)度,樹立為他人、為社會服務(wù)的志向。重點(diǎn):自強(qiáng)的表現(xiàn)和作用。在非洲大草原的奧蘭治河兩岸,生活著許多羚羊。動物學(xué)家發(fā)現(xiàn),東岸的羚羊繁殖能力比
2024-12-14 12:14
【摘要】他,七歲喪父,從小缺少父愛;他,從小懷揣著成為音樂家、美術(shù)家的夢想;他,十五歲從天津支邊來到五原插隊落戶,理想破滅;他,中年時面臨喪妻的危險,妻子經(jīng)歷三次大手術(shù);他,四十三載風(fēng)雨春秋扎根河套農(nóng)村至今;他,在第二十三個教師節(jié)走進(jìn)人民大會堂手捧“全國模范教師”、“全國中小學(xué)德育先進(jìn)工作者”兩項殊榮。
2024-12-16 20:46
【摘要】描繪多彩人生桐城市第十三中學(xué)實現(xiàn)美好理想第五單元珍愛生命第二節(jié)人生多彩請你說一說:令你最幸福的往事是什么?為什么它令你感到最幸福?令你最自豪的往事是什么?為什么它令你感到最自豪?令你最痛苦的往事是什么?為什么它令你感到最痛苦?令你最的往事是什么?為什么它令你感到最
2024-11-27 16:02
2024-12-21 21:12
【摘要】第五單元珍愛生命第二節(jié)人生多彩請你說一說:令你最幸福的往事是什么?為什么它令你感到最幸福?令你最自豪的往事是什么?為什么它令你感到最自豪?令你最痛苦的往事是什么?為什么它令你感到最痛苦?令你最的往事是什么?為什么它令你感到最?中國首位航天員楊利偉
2024-12-03 11:39
【摘要】案例:某農(nóng)校林果專業(yè)的小輝畢業(yè)了父親要他留在城里,他執(zhí)意要回農(nóng)村干一番事業(yè)。父親把他大罵了一頓,他提著行李走出了家門,難道我回鄉(xiāng)錯了嗎?理想,自強(qiáng)的航標(biāo)辯論:正方:小輝應(yīng)當(dāng)留到城里反方:小輝應(yīng)回到農(nóng)村干一番事業(yè)真實的結(jié)局:他整天吃住在果園里,給果樹治病修剪,忙得不可開交。收獲的季節(jié)到了,他的果園收入幾萬元,成了當(dāng)?shù)?/span>
2024-12-18 02:06
【摘要】第11課做一個自強(qiáng)的人人生當(dāng)自強(qiáng)名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一,在兩次國際馬拉松邀請賽中出人意料地奪得了世界冠軍。他談到成功的經(jīng)驗時說:“每次比賽前,我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍,并把沿途比較清楚的標(biāo)志畫下來,比如第一個標(biāo)志是銀行、第二個標(biāo)志是一棵大樹、第三個標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后,我就以百米的速
2025-06-27 00:47
2025-07-05 19:34
【摘要】第九課少年的權(quán)利請帶著問題看書:1、我國保護(hù)未成年人身心健康和合法權(quán)益的重要的手段是什么?2、《未成年人保護(hù)法》規(guī)定了哪些內(nèi)容,它是一部怎樣的法律,它里面規(guī)定了未成年人的哪些權(quán)利?3、我國保護(hù)未成年人的法律有哪些?能說說你從小到大都享受過哪些權(quán)利嗎?請思考:我們能享受這些權(quán)利的有力保障是什么??《
2024-12-02 00:37
【摘要】七年級(下冊)思想品德廣東教育出版社全國優(yōu)秀出版社全國百佳圖書出版單位一.興趣導(dǎo)入,體驗明理?別樣寫字:?學(xué)生按平時書寫習(xí)慣依次寫出三個字:一、人、大,并說說感覺;?學(xué)生再用臉頰與肩部夾住筆寫出同上三個字,并談體驗;乙武洋匡就讀于日本最著名的早稻田大學(xué),獲得過英語演講
2024-11-29 22:16
【摘要】《人生自強(qiáng)少年始》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】1、懂得自強(qiáng)的含義、表現(xiàn)和作用,懂得自強(qiáng)要從少年開始。2、感受自強(qiáng)對一個人的成長具有巨大作用。3、初步培養(yǎng)自強(qiáng)的生活態(tài)度,渴望做一個自強(qiáng)的人?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】自強(qiáng)的含義【教學(xué)重點(diǎn)】自強(qiáng)的含義;自強(qiáng)是通向成功的階梯?!菊n前準(zhǔn)備】搜集有關(guān)謳歌自強(qiáng)不息精神的人物和事跡。Ppt課件
2024-12-08 17:16
【摘要】我能行!遵守課堂紀(jì)律我能行!上課認(rèn)真聽講我能行!積極回答問題我能行!敢于提出見解我能行!單位:五龍口二中作課人:屈舒粉1、這首歌曲的名字叫什么?2、這首歌里蘊(yùn)含著一種什么精神?自強(qiáng):對未來充滿希望,奮發(fā)向上,積極進(jìn)取的一種精神。一、自強(qiáng),進(jìn)取的動
2024-12-11 03:30