【摘要】熔化和凝固一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:(1)知道熔化和凝固的含義(2)知道晶體和非晶體的區(qū)別及熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)(3)了解熔化圖象和凝固圖象的物理意義2、過(guò)程與方法:(1)通過(guò)觀察固體的熔化過(guò)程,培養(yǎng)觀察能力(2)通過(guò)探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律,感知發(fā)生物態(tài)變化的條件,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰头治龈爬芰Α?
2024-12-29 04:35
【摘要】平橋中學(xué)初二物理教案教學(xué)目標(biāo),培養(yǎng)觀察能力,感知發(fā)生物態(tài)變化的條件,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰头治龈爬芰?。,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)圖象、利用圖象的能力。,激發(fā)學(xué)生對(duì)自然現(xiàn)象的關(guān)心,產(chǎn)生樂(lè)于探索自然的情感。、友好相處的健康心態(tài)。教學(xué)重點(diǎn)探究晶體、非晶體的熔化過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、概括能?/span>
【摘要】第一篇:初中物理《熔化和凝固》教案 《熔化和凝固》教案 ●教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)目標(biāo) 、、凝固的含義,、能力目標(biāo) 、,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)圖象、利用圖象的能力 三、德育目標(biāo) ,激發(fā)學(xué)生對(duì)自然現(xiàn)象...
2024-11-04 18:02
【摘要】平橋中學(xué)初二物理導(dǎo)學(xué)案熔化和凝固(一)情景導(dǎo)入播放熔化和凝固動(dòng)畫(huà)自主探究1、你制作過(guò)冰塊嗎?你觀察過(guò)冬天冰雪化為水嗎?(1)請(qǐng)寫(xiě)出你的制作過(guò)程和觀察到的現(xiàn)象。(2)通過(guò)觀察和思考可以得出:水結(jié)冰需要將水放在溫度較________(高、低)的環(huán)境中,冰熔化成水需要將冰放在溫度較________(
2024-12-09 17:22
【摘要】課題:熔化和凝固教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能了解熔化、凝固的含義,知道熔化和凝固現(xiàn)象了解晶體和非晶體的區(qū)別了解熔化曲線和凝固曲線的物理意義會(huì)查熔點(diǎn)表通過(guò)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納總結(jié)的能力[來(lái)源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]能利用熔化和凝固的知識(shí)解釋簡(jiǎn)單現(xiàn)象,解決簡(jiǎn)單
【摘要】第三節(jié)熔化和凝固(2課時(shí))(一)教學(xué)目的。。、凝固的區(qū)別。、凝固放熱。。(二)教具學(xué)生實(shí)驗(yàn),三人一組。每組配備熔化實(shí)驗(yàn)儀器、酒精燈、鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、溫度計(jì)二支、海波、蠟、水、火柴、坐標(biāo)紙。(三)教學(xué)過(guò)程一、新課引入教師:我們?cè)谛W(xué)自然常識(shí)課中學(xué)習(xí)過(guò)物質(zhì)存在的三
【摘要】正在消融的冰凌熔化:物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象。凝固:物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象。給出定義活動(dòng)探究提出問(wèn)題?冰和松香在什么溫度下開(kāi)始熔化??在熔化過(guò)程中,溫度如何變化?猜想和假設(shè)?冰熔化____一定的溫度,松香熔化____一定的溫度(有/沒(méi)有)。?冰熔化時(shí)溫度____,松
2024-12-28 12:30
【摘要】第二節(jié)熔化和凝固●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)、液態(tài)和固態(tài)是物質(zhì)存在的三種形態(tài)..、凝固的含義,了解晶體和非晶體的區(qū)別..二、能力目標(biāo)、凝固過(guò)程培養(yǎng)觀察能力.,感知發(fā)生狀態(tài)變化的條件.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰头治龈爬芰?3.三、德育目標(biāo)教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)自然現(xiàn)象的關(guān)心,產(chǎn)生樂(lè)于探索自然現(xiàn)
2024-12-08 17:24
【摘要】§4-2熔化和凝固液態(tài)氧固態(tài)氮隨著溫度的變化,物質(zhì)會(huì)在固、液、氣三種狀態(tài)之間變化從液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程叫凝固??茖W(xué)上把物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫熔化。例如:冰熔化為水、蠟燭熔化為燭滴等例如:水結(jié)冰、
2024-12-28 09:08
【摘要】熔化和凝固鐵水正在消融的冰凌點(diǎn)燃的蠟燭熔化:物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象凝固:物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象請(qǐng)舉例:生活中有哪些現(xiàn)象屬于熔化和凝固目的:探究熔化和凝固過(guò)程的特點(diǎn)觀察:冰和蠟熔化和凝固過(guò)程的溫度及狀態(tài)變化注意:熔化時(shí)使觀察對(duì)象均勻吸熱實(shí)驗(yàn)探究想想看
2024-12-20 04:02
【摘要】火山爆發(fā)冰山熔化——物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫做熔化。凝固——物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程叫做凝固。1、酒精燈2、三腳架3、石棉網(wǎng)4、燒杯7、試管5、溫度計(jì)6、攪拌器8、火柴實(shí)驗(yàn)器材不能用一只酒精燈去點(diǎn)燃另一只酒精燈用完酒精燈必須
2024-12-28 16:07
【摘要】《熔化和凝固》教案【課題】熔化和凝固【教學(xué)時(shí)間】45分鐘【教學(xué)對(duì)象】八年級(jí)(上)【教材】人教版物理八年級(jí)(上)第四章第二節(jié)【教學(xué)內(nèi)容分析】:本節(jié)主要內(nèi)容是物質(zhì)熔化和凝固的規(guī)律,在生活中有廣泛的應(yīng)用,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和熱愛(ài)科學(xué)有一定的作用。:通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,讓學(xué)生了解固體熔化時(shí)溫度的變化
2024-12-29 09:48
【摘要】L/O/G/O第2節(jié)熔化和凝固物質(zhì)的三種狀態(tài)固態(tài)液態(tài)氣態(tài)物質(zhì)由一種狀態(tài)變成另一種狀態(tài)的過(guò)程叫做物態(tài)變化。冰水水蒸氣?你知道水的三種狀態(tài)嗎?蠟由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)鐵、鋼由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)滴水成冰正在消融的冰
2024-12-20 12:45
【摘要】第二節(jié)熔化和凝固●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)、液態(tài)和固態(tài)是物質(zhì)存在的三種形態(tài)..、凝固的含義,了解晶體和非晶體的區(qū)別..二、能力目標(biāo)、凝固過(guò)程培養(yǎng)觀察能力.,感知發(fā)生狀態(tài)變化的條件.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰头治龈爬芰?3.三、德育目標(biāo),激發(fā)學(xué)生對(duì)自然現(xiàn)象的關(guān)心,產(chǎn)生樂(lè)于探索自然現(xiàn)象的情
【摘要】課題三、熔化和凝固教學(xué)時(shí)間課時(shí)教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能1、通過(guò)實(shí)驗(yàn),探究固體熔化時(shí)溫度變化的規(guī)律,感知發(fā)生狀態(tài)變化的條件。2、了解熔化曲線和凝固曲線的物理含義,通過(guò)探究活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步感知用圖像法研究物理變化的優(yōu)點(diǎn)。3、了解熔化、凝固的含義,了解晶體和非晶體的區(qū)別。二、情感、態(tài)度與價(jià)值1、培養(yǎng)學(xué)