【摘要】執(zhí)教:王英8×54×910×87×6讀作:8乘5讀作:4乘9讀作:10乘8讀作:7乘6游樂場有些什么活動?坐飛機的有多少人?3×5或5×3有多少
2024-12-12 01:14
【摘要】乘法的初步認識4+4+4+4+4=202+2+2+2+2+2=12(人)3+3+3+3=12(人)4+4+4+4+4=202+2+2+2+2+2=123+3+3+3=12都是連加加數(shù)相同求相同加數(shù)的和玩摩天輪、過山車、火車的小
【摘要】3+3+3+3+3=156+6+6+6=242+2+2+2+2+2+2=146+6+6+6=242+2+2+2+2+2+2=12都是連加加數(shù)相同求相同加數(shù)的和每個算式有什么特點呢?3+3+3+3+3=15加法算式:
2024-12-11 22:23
【摘要】一共有多少只兔子?一共有多少只?一共有多少只小動物?555加法算式:乘法算式:2+2+2+2=84×2=8或2×4=852222210251052102551025101052
【摘要】3+3+3+3+3+3=4+4+4+4+4=1820老師擺100個三角形,大家說,應該怎樣列式子算出小棒的總數(shù)?乘法是什么??求幾個相同加數(shù)和的一種簡便的運算方法。?什么叫相同加數(shù)?在加法算式中,我們把相同的加數(shù)叫做相同加數(shù)乘法的初步認識?3+3+3+3+3+3=18
2025-02-06 00:20
【摘要】第一組:7+66+4+27+1+6+25+3+1+4+2第二組:4+45+5+53+3+3+32+2+2+2+23個22個34個33個45個44個5加法算式:乘法算式:3+3+3=93×3=9個××
2024-11-03 09:28
【摘要】40+4030–3050+720+2599-963+730+4889-955+5連加算式連加算式連加算式2+2+2+2+2=4+4+4=5+5+5+5=1012202+2+
2025-02-03 07:55
【摘要】第一篇:《乘法的初步認識》評課稿 《乘法的初步認識》評課稿 湖州市仁皇山小學王燕 《乘法的初步認識》這節(jié)課的內容是小學階段學習乘法的起始課。乘法的本質是一種特殊的加法,為今后學習乘法打下基礎,所...
2024-11-03 22:26
【摘要】第一篇:小數(shù)的初步認識說課教案 小數(shù)的初步認識說課教案 一、說教材 :九年義務教育六年制小學數(shù)學第六冊P88-89例1和例2及“做一做 題目,練習二十一的第1-3題。 : 小數(shù)的初步認識是...
2024-11-09 04:15
【摘要】6×335人3+3+3+3+3+3+3+……………+3+335個336×3或3×36()個(
【摘要】表內乘法(一)乘法的初步認識小飛機里一共有多少人?3+3+3+3+3=15333336666小火車里一共有多少人?6+6+6+6+6+6過山車里一共有多少人?2+2+2+2+2+2+2=142222222
2024-12-11 21:59
【摘要】表內乘法(一)乘法的初步認識(1)3+3+3+3+3=改寫中深化乘法意義的理解一、乘法意義的學習在游樂場中計算玩這些游藝項目的分別有多少人,你能把這些算式寫成乘法算式嗎?6+6+6+6=2+2+2+2+2+2+2=二、創(chuàng)設情境,學習新知能用不同的算式來解答嗎?
2024-12-12 04:16
【摘要】幾個幾乘法的意義1和0的乘法5個44個5加法:4+4+4+4+4=205+5+5+5=20每份同樣多的時候,有幾份就可以說成幾個幾。分法不同,結果相同。4個2加法:2+2+2+2=8擺一擺算一算不能說是幾個幾5
2025-08-10 01:28
【摘要】第一篇:乘法的初步認識評課稿(推薦) 《乘法的初步認識》評課材料 五年級數(shù)學備課組 本節(jié)課是乘法部分的起始課,是學生進一步學習乘法口訣的基礎。本節(jié)課的教學目標有四:一是使學生親身經(jīng)歷乘法產(chǎn)生的過...
2024-11-03 23:35
【摘要】《分數(shù)的初步認識》說課稿 一、說教材 本課時選自:人教版義務教育課程標準實驗教科書三年級上冊第8單元《分數(shù)的初步認識》的第一課時:認識幾分之一。本單元主要教學內容為:幾分之一、幾分之幾的認識,簡單...
2024-10-30 22:00