4某年村鎮(zhèn)扶貧工作計劃-閱讀頁
2024-09-11 14:07本頁面
【正文】 患病，無經(jīng)濟來源 。他們往往缺少完整家庭的關愛，因而資助方要從情感上貼近他們，學習上關心他們，生活上幫助他們，經(jīng)常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑 ，給予他們精神上的動力，使他們保持積極向上的健康心理。要讓他們認識到每個人都是平等的，貧困是暫時的，是可以改變的，進而激發(fā)他們的進取心，真正體會到多一份努力，就會多一份收獲的道理 。 生活上資助 學困生平時的生活費用都很低，往往不能滿足他們最低的生活需要，因而扶助方要適當?shù)馁Y助，幫助他 們渡過難關，使他們安心地投入學習。而貧困生要在真正改變現(xiàn)狀，提高成績，為未來人生打好底色，就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的 第 5 頁 共 5 頁 學習習慣，這樣才能在未來社會立足，有所建樹，為社會貢獻自己的聰明才智。 總之，我們嚴格貫徹黨的精準扶貧政策、嚴格按照學校扶貧工作安排扎實開展扶貧工作，通過我們的努力爭取貧困學生早 日
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