美德少年事跡材料范文-閱讀頁
2024-09-11 13:13本頁面
【正文】 了，否則我們家將要一貧如洗，只能勒緊褲子過日子了。在這次的期中考 試中，我考到了班上的第二名。 沒有風(fēng)吹雨打，哪會有秋實的成熟 。我會努力，在逆境中自強自立，頑強拼搏，用信念成就自己。 剛進初中時，班主任給我們介紹了一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，如高效學(xué)習(xí)法： 課前探究式預(yù)習(xí) — 課中參與式聽課 課后反復(fù)式復(fù)習(xí) 獨立高效完成作業(yè)。 在學(xué)校里，我樂于幫助同學(xué)。同學(xué)不懂得問題向我請教，我總是耐 心細致地給他們講解，直到他們弄懂為止。要想別人聽懂，你首先自己得先弄懂吧，得想想先講什么后講什么吧，怎樣更容易讓對方聽明白吧，所以給他人講題使自己知識更有條理，思路更清晰，表達更流暢，讓我體會到 “ 教學(xué)相長 ” 的滋味，我也學(xué)到了許多，所以我由衷的感到高興。比如，每次考試下來，我主動幫助同學(xué)們分析學(xué)習(xí)情況，名次升降的原因等等。當然，在為班級服務(wù)的過程中我學(xué)會了擔(dān)當，培養(yǎng)了自己的責(zé)任意識。居住在我樓下的滿頭銀發(fā)的七十多歲的老奶奶，兒媳都在外地打工，是位 “ 空巢老人 ” ，腿腳不便，常拄一只拐杖，上樓下樓十分吃力，我常常扶她上樓下樓，陪她和奶奶一同買菜或散步。在大街上遇到身體有殘疾的人乞討，我也總是很同情他們的身世，不由自主地掏出節(jié)省下來的零花錢捐給他們，幾元幾 十元不等。每每捐過以后，我整天樂滋滋的，我真的體會到了 “ 為善最樂 ” 的境界。 美德少年事跡材料范文
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