【正文】 劃。建議班級(jí)每個(gè)責(zé)任小組成員數(shù)不超過 10 人。在 9 月底之前各責(zé)任小組應(yīng)該根據(jù)本小組的計(jì)劃完成除草、松土、施肥、栽種。與農(nóng)工結(jié)對(duì)后，分配到各班固定的 1 塊田，負(fù)責(zé)人提前與農(nóng)工協(xié)調(diào)好，定期到田地中進(jìn)行除草等過程管理。田地的農(nóng)作物到了可以收成的時(shí)候，按照農(nóng)工的要求進(jìn)行作物采摘。學(xué)校將提供蘿卜、油菜、小白菜的種子，涉及其他的種子、肥料等由班級(jí)（小組）自主購買，建議在班主任或者家長的指導(dǎo)下購買優(yōu)良品種。 凡申請(qǐng)承包的小組，都必須嚴(yán)格按照小組計(jì)劃進(jìn)行栽種，并做到定期維護(hù)、適時(shí)保養(yǎng)，建議小組自主聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)。 承包小組必須設(shè)有小組長，同時(shí)要有清晰的組織結(jié)構(gòu)，有完善的栽種計(jì)劃，要有明確的任務(wù)分配方案，要責(zé)任到人，落實(shí)到事。 中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)施方案策劃最新（篇 8） 一、指導(dǎo)思想 勞動(dòng)和勞動(dòng)技術(shù)教育是中學(xué)教育不可缺少的重要組成部分，是全面貫徹落實(shí)教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育、提高學(xué)生總體素質(zhì)的基本途徑。勞動(dòng)技術(shù)教育具有培養(yǎng)勞動(dòng)技術(shù)技能、技術(shù)素養(yǎng)的主要功能，同時(shí)還具有以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞益美和以勞創(chuàng)新等促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的綜合功能。 二、總體目標(biāo) 勞動(dòng)技術(shù)是一門涉及面廣，融知識(shí)性、技術(shù)性、實(shí)踐性及教育性于一體的綜合學(xué)科，在培育人才中發(fā)揮著重要作用。在勞動(dòng)技術(shù)教育中既要利用傳統(tǒng)技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì)，又要使學(xué)生掌握一定的高新科技知識(shí)，具有科技意識(shí)和創(chuàng)新精神，更好地完成勞動(dòng)技術(shù)教育的教學(xué)任務(wù)。 每學(xué)期初組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育方針，認(rèn)識(shí) “ 五育 ” 發(fā)展的整體性和全面性；學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的通知》和國家教委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的幾點(diǎn)意見》，從培養(yǎng)目標(biāo)的高度，更多理解勞動(dòng)教育的重要性和迫切性。學(xué)習(xí)各地勞動(dòng)教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)教育工作的時(shí)代感。做好 “ 三保證 ” ：我們把勞動(dòng)教育列入工作計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束時(shí)評(píng)估優(yōu)劣。三要建立勞動(dòng)教育 檢查制度，保證勞動(dòng)教育的正常性。 ，開辟勞動(dòng)教育基地。我們除在勞動(dòng)課中認(rèn)真進(jìn)行愛勞動(dòng)的教育和手工勞動(dòng)實(shí)踐外，還從實(shí)際出發(fā)，因地制宜，促進(jìn)勞動(dòng)基地的開辟與建立。我校的食堂、賓館每學(xué)年開展學(xué)生幫廚活動(dòng)；我校的農(nóng)場(chǎng)，每學(xué)年安排學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)。學(xué)校的綠化帶、花壇和草坪，我們將其劃分給班級(jí)包干，負(fù)責(zé)衛(wèi)生保潔工作。 此外，積極倡導(dǎo)學(xué)生在家做到自己的事情自己做，父母的事情幫著做，還通過定期的問卷調(diào)查，及時(shí)了解情況，使勞動(dòng)教育落到實(shí)處。 積極開展教學(xué)研究，努力提高勞動(dòng)課教學(xué)的質(zhì)量，是優(yōu)化勞動(dòng)教育的關(guān)鍵。以校本教材為依托，舉行了勞動(dòng)教學(xué)公開課，課后，重點(diǎn)討論研究勞動(dòng)課教學(xué)的基本模式。要求：每班進(jìn)行一次關(guān)于勞動(dòng)教育的主題班會(huì)，組織一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行一次勞動(dòng)技能競(jìng)賽活動(dòng)，組建一個(gè)勞動(dòng)興趣小組。 “ 勞動(dòng)小竅門 ” 、 “ 勞動(dòng)金點(diǎn)子 ” ，培養(yǎng)學(xué)生在勞動(dòng)中實(shí)踐、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的能力。 賽，激發(fā)勞動(dòng)教育情趣。 中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)施方案策劃最新（篇 9） 一、指導(dǎo)思想： 以切實(shí)強(qiáng)化、加強(qiáng)和改進(jìn)小學(xué)德育工作的責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理 。增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性 。 二、活動(dòng)地點(diǎn)： 勞動(dòng)教育實(shí)踐基地 三、活動(dòng)時(shí)間： 節(jié)假日、勞動(dòng)課 四、參加人員： 學(xué)校師生 五、活動(dòng)形式： 以組為單位，由班主任帶領(lǐng)輪流開展活動(dòng)。 校外勞動(dòng)實(shí)踐基地進(jìn)行學(xué)習(xí)。 家庭勞動(dòng)深化。各班一定要高度重視，認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，廣泛動(dòng)員學(xué)生參與勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。 完善制度，規(guī)范管理。 點(diǎn)面結(jié)合，注重實(shí)效?；顒?dòng)一定要圍繞當(dāng)?shù)氐膶?shí)際需要展開，努力解決一些實(shí)際問題。在活動(dòng)之前，要加強(qiáng)學(xué)生的技能培訓(xùn)和安全教育，使其充分了解勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的注意事項(xiàng) 。 中小學(xué)勞動(dòng) 教育實(shí)施方案策劃最新（篇 10） 一、活動(dòng)背景 3 月 12 日是一年一度的植樹節(jié)，以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植樹實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，使我們的生活環(huán)境更加美麗。 ，培養(yǎng)愛護(hù)大自然的一草一木的習(xí)慣，更好地認(rèn)識(shí)到綠色對(duì)人類生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。 活動(dòng)一： “ 小手添新綠 ” （ 1）我為班級(jí)添綠 :學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí)，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級(jí)增添一份綠色。 （ 2）我為校園添綠 : 各班級(jí)：愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。每班每天做好班級(jí)及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。 活動(dòng)時(shí)間： 3 月 12 日 （ 3）我為家庭添綠 :在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，種植一些小盆景、綠植或者蔬菜等。隊(duì)員們積極精心設(shè)計(jì) “ 認(rèn)養(yǎng)卡 ” ，內(nèi)容包括：樹名、認(rèn)養(yǎng)中隊(duì)、認(rèn)養(yǎng)時(shí)間、對(duì)小樹的成長愿景。 活動(dòng)對(duì)象：三、四年級(jí)各中隊(duì) 活動(dòng)時(shí)間： 3 月 12 日之前完成 活動(dòng)三： “ 綠我家園齊行動(dòng) ” （對(duì)象 :五、六各中隊(duì)） 說明：以下活動(dòng)二選一完成 ，以 “ 圖 ”“ 畫 ” 結(jié)合的方式為愛護(hù)花草樹木設(shè)計(jì)廣告標(biāo)語。 活動(dòng)時(shí)間： 3 月 15 日之前 活動(dòng)要求：每班至少提交一份作品。由在室外跑操的班級(jí)參加，其他班級(jí)在室內(nèi)通過班班通舉行。 （ 2）展板簽名活動(dòng)