20xx年小學(xué)家長學(xué)校工作計(jì)劃書-閱讀頁
2024-09-11 12:21本頁面
【正文】 校的管理。 三、具體要求與措施 (一 )抓好組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。健全組織機(jī)構(gòu)，成立年級(jí)、學(xué)校 “ 家長學(xué)校 ” 委員會(huì)，每學(xué)期召開一次到二次家長委員會(huì)的會(huì)議，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好 “ 家長學(xué)校 ” 的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工 作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。 《家教園地》和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開辟 “ 名人家教 ” 和 “ 專家談家教 ” 等專欄，幫助家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。 ，把工作做實(shí)、做細(xì)。各年級(jí)組組長為本年級(jí)家長委員會(huì)主任，另配備由家長推舉產(chǎn)生的 12 名家長委員會(huì)委員，其中主任、副主任各一人，其余為委員 。 每學(xué)期每班授課不少于二次，并通過各種方式，如講座、 觀看視頻、座談會(huì)、交流發(fā)言等。 “ 好家長 ” 和 “ 家庭教育專題征文 ” 的評(píng)選活動(dòng)，最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn)，配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。 3. 開展多種形式教育活動(dòng)，豐富家長學(xué)校內(nèi)容 (1)充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站，幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。 (3)舉行年級(jí)的家長開放半日活動(dòng)，組織家長共同參與學(xué)?；虬嗉?jí)的有關(guān)教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子，使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。 4. 強(qiáng)化家校聯(lián)系工作 教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù)，老師家訪找不到，家長學(xué)?；顒?dòng)沒時(shí)間，對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系，強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和責(zé)任。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙，與之交往時(shí)把尊重對方、理解對方作為前提，教師要明確提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法。對這樣的家庭，班主任要向?qū)W校反映情 況，以便給予援助，幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立，拼搏向上的精神。做到 “ 六有 ” ，即：有家長學(xué)校，有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，有教材，有教學(xué)計(jì)劃，有講師隊(duì)伍，有家長學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。檔案資料規(guī)范。 ，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi) 容序列化，系統(tǒng)化。 。 《家校園地》，每月一期，人手一份，架起家橋之間的橋梁。
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