20xx年全年工作心得體會總結(jié)-閱讀頁
2024-09-11 12:20本頁面
【正文】 社會主義和諧社會的客觀要求。在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基 礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)堅持以發(fā)展促進(jìn)公平，以改革促進(jìn)公平，以政策支持促進(jìn)公平，不斷滿足廣大群眾日益增長的多層次、多樣化教育需求，進(jìn)一步辦好義務(wù)教育，不斷完善國家助學(xué)制度，切實解決特殊群體孩子的上學(xué)問題，真正實現(xiàn) “ 同在藍(lán)天下，共同成長與進(jìn)步 ” 的美好愿望。要以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。要想給學(xué)生一杯水，自己必須先有一桶水。 “ 強國必強教，強國先強教。作為一名教師，一名普通的教育工作者，我們確實應(yīng)該增強教書育人的責(zé)任感和使命感，大力弘揚優(yōu)良教風(fēng)，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，不愧于人民教師的光榮稱號 ! 2024 年全年工作心得體會總結(jié)篇 3 通過觀看教體局教育工作會議讓我受益頗多，尤其是關(guān)于的內(nèi)容。對此，在學(xué)習(xí)怎樣改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式方面很是有感受。加強學(xué)習(xí)方式的探究性、合作性和自主性。 的自主學(xué)習(xí) 自主學(xué)習(xí)的意義主要在于：第一，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。第三，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。在教學(xué)中怎樣才能讓學(xué)生達(dá)到這樣的目的呢 ? 首先，教師要敢于放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。第三，給學(xué)生創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)條件。 三、設(shè)計學(xué)生的探究學(xué)習(xí) 探究式教學(xué)是由學(xué)生自己尋找問題答案的教學(xué)活動形式，它是以學(xué)生獨立自主學(xué)習(xí)為前提，給學(xué)生提供觀察、調(diào)查、假設(shè)、實驗、表達(dá)、質(zhì)疑、問題的機(jī)會，讓學(xué)生將自己所學(xué)知識應(yīng)用于解決實際問題的一種教學(xué)形式，探究式教學(xué)有利于開發(fā)學(xué)生智力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，有利于引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自學(xué)能力，為終生學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。為此，教師要為學(xué)生的學(xué)習(xí)設(shè)置探究的情境，創(chuàng)造探究的氛圍，促 進(jìn)探究的開展，引導(dǎo)他們把握探究的深度，評價探究的成敗。在組織學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)時，教師應(yīng)該特別注意以下幾個方面： 第一，明確個人責(zé)任，培養(yǎng)團(tuán)隊精神。 第三，精心設(shè)計合作學(xué)習(xí)內(nèi)容，激發(fā)主動探索的興趣。 第五，適時合理評價，調(diào)動參與學(xué)習(xí)的積
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