玩出了名堂教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：玩出了名堂教學(xué)設(shè)計(jì) 《玩出了名堂》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)析： 《玩出了名堂》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第15課，這是一個(gè)有趣的故事。說(shuō)的是荷蘭人列文虎克喜歡玩鏡片，利用...

2024-10-17 23:47

玩出了名堂教學(xué)設(shè)計(jì)doc-閱讀頁(yè)

【摘要】1《玩出了名堂》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材簡(jiǎn)析】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第15課《玩出了名堂》是一個(gè)有趣的故事。說(shuō)的是荷蘭人列文虎克喜歡玩鏡片，利用看守大門工作的清閑磨鏡片，做成放大鏡，在玩放大鏡時(shí)，突發(fā)奇想，把兩片放大鏡放一起有了驚人的發(fā)現(xiàn)，隨后做成一架簡(jiǎn)單的顯微鏡，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的微生物世界。全文貫穿一個(gè)“玩”字，似乎列文虎

2024-12-12 02:28

課文15玩出了名堂教案[★]-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：課文15《玩出了名堂》教案 課文15 玩出了名堂 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①認(rèn)識(shí)“閱、固、調(diào)”等6個(gè)生字。會(huì)寫“堂、鏡、閑”等12個(gè)字。能正確讀寫“名堂、浪費(fèi)、鏡片”等17年詞語(yǔ)。 ②理解課文內(nèi)容...

2024-10-18 00:19

玩出了名堂ppt課件-上課用的-閱讀頁(yè)

【摘要】玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為，但在科學(xué)史上，有許多偉大的發(fā)現(xiàn)是在玩耍中產(chǎn)生的。yuègùtiáoéhuáng閱讀固定調(diào)節(jié)俄國(guó)英國(guó)皇家學(xué)會(huì)bàifǎngkāntá

2025-08-10 10:58

玩出了名堂ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】玩出了名堂活動(dòng)一、讀課文題目《玩出了名堂》，你能提出什么問題？1、什么是“名堂”？2、誰(shuí)玩出了名堂？3、他玩的是什么？4、他玩出了什么名堂？列文虎克活動(dòng)二：初讀感知自讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，畫出不認(rèn)識(shí)的生字詞。閱固

2025-01-30 02:59

15玩出了名堂教案-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇： 三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 15、玩出了名堂 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、會(huì)認(rèn)6個(gè)生宇，會(huì)寫12個(gè)生字。正確讀寫“名堂、浪費(fèi)、鏡片、看守、定時(shí)、清閑、放大鏡、細(xì)微、閱讀、隨意、調(diào)節(jié)、簡(jiǎn)單、顯微鏡...

2024-10-17 20:17

玩出了名堂教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】課題 《玩出了名堂》教學(xué)設(shè)計(jì) 主備教師 劉小美 教學(xué)課時(shí) 上課教師 劉小美 備課時(shí)間 10月16日 教學(xué)目標(biāo) 1．會(huì)認(rèn)6個(gè)生宇，會(huì)寫12個(gè)生字。正確讀寫“名堂、浪費(fèi)、鏡片、看守、定...

2024-10-16 20:44

玩出了名堂教學(xué)反思-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：玩出了名堂教學(xué)反思 伴隨著鈴聲，我的《玩出了名堂》也落下了帷幕，自己也松了一口氣，玩出了名堂教學(xué)反思。 回過頭來(lái)反思自己的課堂，想想自己到底教出了什么“名堂”？有喜有憂。喜的是：課還是比較...

2024-10-17 23:21

玩出了名堂教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】玩出了名堂教學(xué)設(shè)計(jì) 　　玩出了名堂教學(xué)設(shè)計(jì)1　　一、談話導(dǎo)入 　?。?、教師引述。愛玩，是孩子們的天性。同學(xué)們平常愛玩什么？ 　?。?、學(xué)生交流。 　　３、教師導(dǎo)入。玩耍常被看成是浪費(fèi)時(shí)間...

2025-04-15 03:17

玩出了名堂教學(xué)設(shè)計(jì)--閱讀頁(yè)

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《玩出了名堂》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①認(rèn)識(shí)閱、固、調(diào)等6個(gè)生字。會(huì)寫堂、鏡、閑等12個(gè)字。能正確讀寫名堂、浪費(fèi)、鏡片等17年詞語(yǔ)。 ②理解課文內(nèi)容，從列文虎...

2025-04-13 02:13

15玩出了名堂ppt課件3-閱讀頁(yè)

【摘要】自讀課文思考：誰(shuí)玩出了名堂？他玩的是什么？他玩出什么名堂？自讀要求：（1）畫出不認(rèn)識(shí)的字和不理解的詞語(yǔ)，讀準(zhǔn)字音，查字典或聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)理解詞語(yǔ)，讀通句子。（2）讀完以后，想想自己能解答同學(xué)們提出的哪些問題？列文虎克：（1632—1723）荷

2024-12-11 02:58

玩出了名堂dou-閱讀頁(yè)

【摘要】《淮南子》據(jù)傳說(shuō)，顓頊?zhǔn)巧瞎盼宓壑?。在民眾中有很高的威信。與顓頊同時(shí)，有個(gè)部落領(lǐng)袖，叫做共工氏。(傳說(shuō)他是二人首蛇身，長(zhǎng)著滿頭的赤發(fā)，他的坐騎是兩條龍。)據(jù)說(shuō)共工氏姓姜，是炎帝的后代。他對(duì)農(nóng)耕很重視，尤其對(duì)水利工作更是抓緊，發(fā)明了筑堤蓄水的辦法。顓頊不贊成共相關(guān)資料：工氏的做法。認(rèn)為共工氏是不能自作

2024-12-14 13:39

玩出了名堂3-閱讀頁(yè)

【摘要】名堂:名堂浪費(fèi)鏡片看守定時(shí)清閑細(xì)微閱讀隨意調(diào)節(jié)簡(jiǎn)單拜訪待著固定玩具顯微鏡微生物擠來(lái)擠去讀一讀：比一比，再組詞:堂()鏡()訪()常()境()坊()

2025-01-01 19:08

玩出了名堂ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】玩出了名堂教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)一、讀課文題目《玩出了名堂》，你能提出什么問題？1、什么是“名堂”？2、誰(shuí)玩出了名堂？3、他玩的是什么？4、他玩出了什么名堂？活動(dòng)二：初讀感知1、讀課文

2025-01-30 02:49

玩出了名堂2-閱讀頁(yè)

【摘要】列文虎克玩鏡片發(fā)明放大鏡玩放大鏡發(fā)明顯微鏡玩顯微鏡發(fā)現(xiàn)微生物玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為，但在科學(xué)史上，有許多偉大的發(fā)現(xiàn)是在玩耍中產(chǎn)生的。雖然……但是這份工作相當(dāng)清閑，他待著沒事，就一邊看門，一邊磨起了鏡片。他突然想到：把兩片放大鏡放在一起，會(huì)

2025-01-02 19:24

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