個人學習提升計劃怎么寫-閱讀頁
2024-09-07 15:07本頁面
【正文】 課堂表現(xiàn)賞罰要分明。然后，在班級形成學生間的競爭與合作關(guān)系。在英語教學中采取 分組競爭的形式，小組之間的競爭，組員之間的合作，爭取勝利的同時，進一步激發(fā)了學生的積極性。一個教師對學生的真摯的愛和暗含的期待可以產(chǎn)生巨大的號召力和推動力。 學習是件不容易的事情，教學更要找到合適的方法，這樣才能使學生學不累，學得好。加強組工業(yè)務(wù)知識的學習，提高工作能力和效率，在寫作上更進一步。每天晚上 7：00―8 ： 00，學習 1 個小時。 下一頁更多精彩 “ 個人學習提升計劃 ”
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