5市教育局局長(zhǎng)的述職報(bào)告-閱讀頁(yè)
2024-09-07 02:50本頁(yè)面
【正文】 成效： 一是安全防范意識(shí)增強(qiáng)了。建立矛盾調(diào)處機(jī)制，及時(shí)調(diào)處、化解矛盾。 二是生態(tài)文明意識(shí)增強(qiáng)了。校園科學(xué)布局，合理規(guī)劃，綠化美化凈化，綠樹(shù)成蔭，花團(tuán)錦簇，樹(shù)木花草覆蓋率明顯提升，空氣清新，生態(tài)化環(huán)境美麗怡人，山區(qū)學(xué)校負(fù)氧離子濃度超過(guò) 5000 個(gè) /立方厘米，平原地帶學(xué)校負(fù)氧離子濃度超過(guò) 3000 個(gè) /立方厘米， XX縣區(qū)學(xué)校負(fù)氧離子濃度超過(guò) 1800 個(gè) /立方厘米左右。改善校園生態(tài)環(huán)境，增加負(fù)氧離子濃度，師生對(duì)校園環(huán)境的滿意率高，提高師生的幸福指數(shù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)民主意識(shí)強(qiáng)，人文環(huán)境好，干群關(guān)系、師生關(guān)系和諧，教師對(duì)班子成員認(rèn)可度較 高。宿舍整潔干凈、布置美觀、環(huán)境優(yōu)美，文體活動(dòng)豐富。 四是校園正能量增多了。教師為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，管理育人，教書(shū)育人，服務(wù)育人，教風(fēng)優(yōu)良，學(xué)生對(duì)教師的滿意率高達(dá) 98%。通過(guò)評(píng)選樹(shù)立典型，以榜樣的作用引導(dǎo)人，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳遞正能量。 五是校園活力增添了。作為 XX 省推薦項(xiàng)目參加 2024 年基礎(chǔ)教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審， 2024 年該項(xiàng)目榮獲 xx 市政府頒發(fā)的 “ 教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng) ” 。校園成立籃球、羽毛球、廣場(chǎng)舞等協(xié)會(huì)，開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)，校園富有時(shí)代氣息，文化活動(dòng)豐富多彩、師生身心健康、精神風(fēng)貌良好。我把遵守、落實(shí)教育法律法規(guī)作為教育行政工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，嚴(yán)格按照法律法規(guī)的權(quán)限與職責(zé)，規(guī)范、高效、公平、公正地行使教育行政管理權(quán)力。在通過(guò)建立溝通交流平臺(tái)的同時(shí)，依法依規(guī)妥善處理解 決群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，全面提升了教育形象。 一是著力解決村級(jí)學(xué)校辦學(xué)條件薄弱的問(wèn)題。近年來(lái)，本人帶頭落實(shí)班子掛點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校制度，下基層深入村完小、教學(xué)點(diǎn)了解學(xué)校詳細(xì)情況，全市農(nóng)村 54 所完小，我到過(guò) 52 所，全市 96 個(gè)教學(xué)點(diǎn)，我到過(guò) 78 所，與一線教師員工面對(duì)面交流溝通，對(duì)基層學(xué)校存在的問(wèn)題和困難深入了解，積極與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村居溝通協(xié)調(diào)，為學(xué)校、教師、學(xué)生解決實(shí)際的問(wèn)題。 2024 年就安排 584 萬(wàn)元改薄資金，對(duì) 96 個(gè)村級(jí)教學(xué)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)水泥硬化，學(xué)校圍墻大門(mén)等附屬設(shè)施建設(shè)。 第 11 頁(yè) 共 14 頁(yè) 二是著力解決務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)問(wèn)題。我們新建了建州小學(xué)、竹海學(xué)校、一中附小、高鐵 XX 縣區(qū)學(xué) 校等，新增一年級(jí)學(xué)位 800 多個(gè)，緩解 XX 縣區(qū)小學(xué)招收隨遷子女的入學(xué)壓力。我們嚴(yán)格把好報(bào)名審核關(guān)，采取優(yōu)先條件與現(xiàn)場(chǎng)抽簽相結(jié)合的方式招生，聘請(qǐng)人大代表、紀(jì)檢監(jiān)察、學(xué)生家長(zhǎng)參與現(xiàn)場(chǎng)抽簽，招生工作公平、公正、公開(kāi)、有序進(jìn)行，群眾反映好、評(píng)價(jià)高。城市有著優(yōu)厚的待遇和較大的發(fā)展空間，年青人想往城市流動(dòng)，近年來(lái)出現(xiàn)了教師招不滿、留不住的現(xiàn)象。2024 年教師招聘 130 名， 10 人離崗。首先我們著力改善農(nóng)村學(xué)校的硬件設(shè)施，營(yíng)造教師良好生活工作環(huán)境。再次，開(kāi)展城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)、教師輪崗支教農(nóng)村等措施。教師有償補(bǔ)課是各地存在的普遍現(xiàn)象，也是群眾及其關(guān)注的問(wèn)題。學(xué)校黨員干部發(fā)揮示范作用，做無(wú)償補(bǔ)課的表率，樹(shù)立正面典型，塑造教育工作者的良好形象。 五是著力解決教師隊(duì)伍歷史遺留問(wèn)題。我多次深入村小，到他們家中與他們談心，耐心解釋，多渠道給予關(guān)心，解除他們心里障礙， 2024年圓滿解決。2024 年已辦理 496 人，目前正在辦理約 900 村聘代課教師補(bǔ)償補(bǔ)助工作。通過(guò)多方面的努力，目前已經(jīng)形成共識(shí)，有望得到圓滿的解決。已得到省教育廳的書(shū)面復(fù)函，目前正在積極協(xié)商解決。個(gè)人還存在下基層不深，創(chuàng)新思路不寬，吃苦精神不足等問(wèn)題。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高政治理論水平。深入基層學(xué)校，了解學(xué)校情況，努力解決學(xué)校存在的問(wèn)題和困難，進(jìn)一步提高服務(wù)水平。一是領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)隊(duì)的管理。二 是校長(zhǎng)隊(duì)伍的管理。三是教師隊(duì)伍的管理。四是抓好機(jī)關(guān)工作人員的管理。 ，提升工作成效。二是著力解決群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題。四是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)品味。謝謝大家
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