5如何加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作-閱讀頁(yè)
2024-09-07 01:23本頁(yè)面
【正文】 六是家庭和學(xué)校教育不當(dāng)引發(fā)的問題較多。有的暴力型的家長(zhǎng)信奉 “ 棍棒出孝子，打罵能成才 ” 。加上現(xiàn)有大部分學(xué)校教育功能上被 “ 考試指揮棒 ” 所累，片面追求升學(xué)率，忽視了學(xué)生的思想品德教育，對(duì)一些 “ 雙差生 ” 和 “ 自留生 ” 缺乏耐心細(xì)致的思想工作，簡(jiǎn)單地采取停課、勸退、開除等方法，使這些學(xué)生失去了受教育的信心和機(jī)會(huì)，有的中途輟學(xué)，有的破罐子破摔，從而被社會(huì)上的不 第 7 頁(yè) 共 10 頁(yè) 法分子拉攏成為犯罪團(tuán)伙的成員。 三、加強(qiáng)我街未成年人思想道德建設(shè)的建議 加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程，涉及社會(huì) 的各個(gè)方面，需要全社會(huì)緊密配合、齊抓共管。要理順領(lǐng)導(dǎo)體制，完善工作機(jī)制，努力形成各級(jí)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政群齊抓共管，有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)，全社會(huì)積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。由于未成年人思想道德建設(shè)工作涉及全社會(huì)的方方面面和許多部門，因 此，街道要有一名領(lǐng)導(dǎo)專門協(xié)調(diào)、檢查、督促這項(xiàng)工作，促使各個(gè)職能部門各司其職，各負(fù)其責(zé)。 二是有機(jī)構(gòu)人員在策劃。同時(shí)，思想道德建設(shè)不可能一蹴而就，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。 三是有隊(duì)伍在抓落實(shí)。各社區(qū)要在構(gòu)建 “ 三位一體 ” 的教育網(wǎng)絡(luò)上積極探索，調(diào)動(dòng)家庭、學(xué)校、社會(huì)各方的資源和力量，堅(jiān)持學(xué)校、社區(qū)、家庭相結(jié)合，著力推動(dòng) “ 三位一體 ” 的教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。加強(qiáng)師德教育，明確新時(shí)期廣大教師教書育人的要求，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，努力做到“ 學(xué)為人師、行為世范 ” ，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。 四是有一定財(cái)力建活動(dòng)基地。因此，各級(jí)政府應(yīng)把涉及未成年人思想道德 建設(shè)的投入，納入經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，并積極探索多渠道、多層次經(jīng)費(fèi)投入的新路子，鼓勵(lì)全社會(huì)增加對(duì)未成年人文化設(shè)施建設(shè)的投入，利用各種社會(huì)資源，建立各個(gè)社區(qū)的青少年中心。 五是有完善制度在約束。成立未成年思想道德建設(shè)辦公室等有關(guān)職能部門，要充分 發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，建立工作協(xié)調(diào)會(huì)議制度、情況通報(bào)制度、信息反饋制度、專題工作研討制度，并對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作評(píng)估較差的街道及時(shí)給予通報(bào)批評(píng)。各社區(qū)學(xué)校要制定切實(shí)可行的德育實(shí)施方案，通過課內(nèi)外、校內(nèi)外各種途徑，發(fā)揮社區(qū)學(xué)校主渠道作用，真正落實(shí)育人為本、德育為首、注重實(shí)效的要求。 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 六是有德育的新理念和辦法在引導(dǎo)。首先，樹立德育工作新理念，充分尊重關(guān)懷未成年人，堅(jiān)持平等原則和參與原則。其次，應(yīng)從最基本的行為規(guī)范入手，循序漸進(jìn)，建立起科學(xué)的德育目標(biāo)體系。第三，力戒空洞說(shuō)教和短期效應(yīng)。第四，應(yīng)該正視社會(huì)現(xiàn)實(shí)，貼近社會(huì)生活。告訴他們，面對(duì)變革中的社會(huì)，我們成年人有時(shí)也彷徨、迷惘、困惑，讓他們與我們一起努力，重塑道德。 明仁街道辦事處
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