5全體黨員餞行雷鋒精神-閱讀頁
2024-09-06 21:42本頁面
【正文】 手，榮獲青年社會主義建設積極分子的稱號；到部隊后，他又是愛軍習武的榜樣。 四、學習他刻苦的釘子精神 雷鋒參加革命后，很快認識到學習革命理論的重要性。他說：人不吃 飯不行，開車沒有方向盤不行，干革命不學毛主席著作不行。當雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙，實在沒有時間學習時，他便根據(jù)自己的學習體會，在日記中寫下了這樣一段話：有些人說工作忙、沒有時間學習。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢。由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠 第 8 頁 共 11 頁 勁，一個是鉆勁，我們在教學上，也要提倡這種 ‘ 釘子 ’ 精神，善于擠和善于鉆。我們學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，就是要像他那樣明確學習目的，堅持理論聯(lián)系實際，特別是發(fā)揚釘子精神，善于擠和鉆。雷鋒說：現(xiàn)在，我們國家處于困難時期。我們要奮發(fā)圖強，自力更生，克服當前存在的暫時困難，堅決反對大吃大喝，力戒浪費。正是在這種認識的指導下，雷鋒非常注意在艱苦的環(huán)境中磨練自己，以苦為樂，以苦為榮。我們學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，就是要像他那樣，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，自覺為國分憂，為軍隊分憂。 第四篇：奉獻黨員愛心傳遞雷鋒精神奉獻黨員愛心傳遞雷鋒精神 —— 記社會發(fā)展學院黨委 ? 雷鋒日，黨員在行動 ? 創(chuàng)先爭優(yōu)行動小組獻愛心活動 為迎接 ? 雷鋒日 ? 的到來，深入開展 ? 創(chuàng)先爭優(yōu) ? 活動，社會發(fā)展學院黨委在高玉梅副書記的帶領下成立了 ? 雷鋒日，黨員在行動 ? 創(chuàng)先爭優(yōu)行動小組，面向社會深入開展志愿服務。此行的目的是與永豐道街道辦事處組織的五名家庭困難小朋友進行交流，獻出我們的愛心。在與永豐道街道辦事處的工作人員短暫交流之后，活動正式開始。物品雖小，可是都體現(xiàn)了黨員們對小朋友們的愛心。黨員們分成兩人一組，每組陪伴一個小朋友，玩的不亦樂乎。看著這些孩子們純真的笑臉，大家都非常的高興。 歡樂的時光總是短暫的，轉眼間又到了和小朋友說再見的時候，大家都依依不舍，有的黨員送給了小朋友自己隨身攜帶的糖果飲料，有的黨員抱著小朋友不想離開 通過此次活動，黨員們和五位小朋友建立了深厚的感情。同時，通過這次活動，也培養(yǎng)了大學生的學雷鋒精神，增強了大學生回饋社會的意識。 一是與為人民服務相結合。因此學習雷鋒精神要與為人民服務相結合，凡事以人民滿不滿意為標準，凡 事從人民的角度出發(fā)，凡事以人民的利益 第 11 頁 共 11 頁 為優(yōu)先。目前我們有一些部門，就是忘了如何站在人民的角度去看問題，造成了不好的影響。 二是與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結合 在全國各行各業(yè)，在凡是有黨員的地方無不開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，可以說創(chuàng)先爭優(yōu)活動是另一種雷鋒精神的體現(xiàn)。 三是與實際工作相結 合 雷鋒精神已經(jīng)成為一個時代的代名詞，它樹立了一面旗幟、一個榜樣，值得我們?nèi)w黨員干部去學習。
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1