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2024-11-03 06:02
【摘要】靜夜思三汊鎮(zhèn)中心小學靜夜思讀一讀學一學朗讀課文圖片欣賞讀一讀靜夜床前月光舉頭遠望低頭故鄉(xiāng)學一學目耳頭米床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思
2024-12-27 17:24
【摘要】松鼠日記北師大課標版小學語文二年級上冊松鼠日記讀一讀學一學朗讀課文課中休息圖片欣賞讀一讀松鼠陰天準備塞進困難忽然扒開刮風森林附近木牌打擾拜訪仍然估計學一學
2025-08-02 13:45
【摘要】白公鵝人教課標版小學語文四年級上冊白公鵝讀一讀課文誦讀短文欣賞對比閱讀讀一讀腔調掂量漣漪屬于主宰無憂無慮qi1ngli2ny9sh(di1nz3il]對比閱讀領悟方法*豐子愷怎樣寫鵝的“吃相”的？
2024-10-14 16:49
【摘要】回聲教學目標1、認讀6個生字，會寫“倒影”兩個字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，學習1、2、3、6段，體會小青蛙心情的變化。3、通過讀、說、演等方式讀懂課文，初步了解回聲
2024-12-13 13:13
【摘要】你躲在山峽（xiá）谷她站在山崖（yá）上你不理她她不理你你喊她，她喊你你罵他，她罵你千萬不要和她吵嘴因為，最后一聲總是她開心讀，猜一猜崔小青執(zhí)教31讀書要求：在你喜歡的自然段前畫上一顆“?”
2024-12-14 15:09
【摘要】蝙蝠雷達和寧強縣南街小學肖佑蘭難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？（這個句子用了什么修辭手法？）蝙蝠是在夜里飛行的，還能捕捉飛蛾和蚊子；而且無論怎么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞，即使一根極細的電線，它也能靈巧地避開。（難道它的眼睛
2024-12-11 23:35
【摘要】比本領龔家灣小學：王璟梅花鹿金絲猴你認會了嗎？本領覺得大象考試急忙摘到比賽計算得意揚揚垂頭喪氣lǐngjuédexiàngkǎoshìjízhāisàisuàndéyángch
2024-12-11 03:25
【摘要】16、黃山奇松五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。-徐霞客奇松怪石云海溫泉?譽為陡崖玉屏樓?賓客屹立臥?情有獨鐘遒勁?飽經風霜自讀小提示：?1、劃出具體描寫迎客松、陪客松、送客松的句子。?
2025-08-08 18:03
2024-12-11 22:08
【摘要】幸福是什么人教課標版小學語文四年級上冊讀一讀課文誦讀理解“幸?！逼肺缎腋Ｗx書思考幸福是什么讀一讀彼此鐵鍬樹杈詫異麥子義務b!ch4w)ch4m4iqi1o讀一讀彼此鐵鍬樹杈詫
2024-10-14 17:09
【摘要】鳥兒問樹根：“立在這兒的那棵樹，到什么地方去了呀？”鳥兒問大門：“門先生，我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎？”鳥兒問女孩：“小姑娘，請告訴我，你知道火柴在哪兒嗎？”鳥兒睜大了眼睛，盯著燈火看了一會兒。接著，他就唱起去年
2024-12-11 03:21
【摘要】鳥的天堂人教課標版小學語文四年級上冊鳥的天堂讀一讀學一學課文誦讀段落結構討論交流讀一讀白茫茫船槳規(guī)律榕樹縫隙照耀拋球應接不暇m2ngl]xi2y4op1oji3ngr$ngx@讀一讀
2024-12-12 01:33
【摘要】第一篇：《回聲》教學設計 31回聲 教學目標:“呱、哩、圈”等形聲字,會寫“洞、影”、,初步了解回聲形成的原因,:運用多種方法識記生字,:1課時教學準備:課件教學過程:第一課時 一、導入 今天...
2024-10-20 21:25
【摘要】第一篇：回聲教學設計 回聲教學設計 回聲 課前透視： 這篇科學童話借小青蛙遇到的“問題”和青蛙媽媽的講解向學生展示了一個生活中常見的物理現(xiàn)象----回聲。課文語言淺顯，情節(jié)生動，引人入勝，內容...
2024-10-20 23:55
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