5上海研討會(huì)致辭[精選五篇]-閱讀頁
2024-09-06 20:55本頁面
【正文】 4 頁 共 5 頁 將班主任工作分為三個(gè)做好、一個(gè)關(guān)注，怎么樣完成這樣的責(zé)任。所以我要提三點(diǎn)要求，一個(gè)是自我學(xué)習(xí)，要讓我們的學(xué)生能自我發(fā)展，要實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生的共同成長。二是，我們班主任要多研究一些東西，特別是課改，要求我們多掌握數(shù)據(jù)、多積累案例，長年累月一定會(huì)大有收益。我們所處的時(shí)代，機(jī)遇挑戰(zhàn)并存。以上是我所說的隊(duì)伍建設(shè)。德育工作應(yīng)當(dāng)是利用多種形式，一要強(qiáng)調(diào)課程的主渠道，最近海淀系統(tǒng)正在討論十二五教育發(fā)展規(guī)劃，提出，增強(qiáng)德育工作的吸引力和感染力，提高針對(duì)性和時(shí)效性，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，挖掘德育內(nèi)涵，加強(qiáng)德育校本課程建設(shè)。同時(shí)還應(yīng)該開展好各個(gè)主題的教育，比如我們開展法制教育、心理教育、家庭教育，要潛移默化地滲透進(jìn)學(xué)生的教育中去。利用網(wǎng)絡(luò)和先進(jìn)的多媒體教育開展好德育，把它作為先進(jìn)德育教育的一種途徑。《綱要》要求學(xué) 第 5 頁 共 5 頁 校要不斷傾聽家長的聲音。雖然外部充滿挑戰(zhàn)，但我們做好德育工作是落實(shí)以人為本、育人為先的綱要精神，也是時(shí)代的要求，我們教師職責(zé)的要求，隨著社會(huì)的發(fā)展，每個(gè)學(xué)生對(duì)個(gè)體的尊嚴(yán)、幸福、健康的要求會(huì)越來越高，對(duì)每個(gè)教育工作來講，出路只有德育的改革和創(chuàng)新。我們有決心和信心，為全體教師和學(xué)生提供更好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí) 環(huán)境。讓我們共同成為學(xué)生成長道路上的一盞明
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