【正文】 重安排，輕要求。但在具體落實上，沒有用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量自己的工作，使一些制度沒有很好的貫徹落實。應(yīng)將《廉政準(zhǔn)則》作為中心組年度學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，以解決和預(yù)防當(dāng)前黨風(fēng) 第 17 頁 共 26 頁 廉政建設(shè)中存在的問題為重點，組織班子成員對照《廉政準(zhǔn)則》進行查找和糾正，規(guī)范從政行為，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，進一步樹立領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔清正的新形象。 （二）強化公示制度，不斷增強自律意識。一是 干部任用相關(guān)情況公示。二是領(lǐng)導(dǎo)干部個人重大事項公示。在局黨支部民主生活會上，組織班子成員對照《廉政準(zhǔn)則》自查自糾。 【篇七】 第 18 頁 共 26 頁 通過這次教育活動的開展，我深深認(rèn)識到開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的必要性和重要性，增強了努力搞好工作的責(zé)任感和使命感。在工作中，對社會主義初級階段理論、市場經(jīng)濟理論、 三個代表 重要思想的學(xué)習(xí)沒的提到應(yīng)有的高度。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學(xué)習(xí)不夠，閑時學(xué)一陣子，忙時學(xué)的少，有時看報紙也是看看大標(biāo)題，結(jié)果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。在思想上對黨員教師應(yīng)具備全面的素質(zhì)，掌握更多知識的重要性認(rèn)識不足，認(rèn)為自己是從事教育工作的，只 要有一定的政治理論功底就行，其他方面的知識多少知道點就可以過得去。在工作上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少；批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。 第 19 頁 共 26 頁 工作方法有時不夠恰當(dāng)，不夠策略，特別是對組內(nèi)同志的批評，有時不夠講究方法，結(jié)果使同志們有時候出現(xiàn)比較勉強的現(xiàn)象。 在工作要求上。滿足于干完干成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒能有機地結(jié)合起來，沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系起來。 在工作創(chuàng)新上。 協(xié)調(diào)能力不強，與部 分群眾溝通少，有時工作不細(xì)致。而現(xiàn)代的社會，除了需要真才實學(xué)外，還需要學(xué)會與人溝通，努力推銷自我。 二、存在上述問題的根源 經(jīng)過分析以上缺點，在深入解剖自我之后，我認(rèn)識到了問題 第 20 頁 共 26 頁 的嚴(yán)重性。若長期如此，對自己不加以嚴(yán)格約束，不采取取長補短的措施的話，前景不堪設(shè)想。特別是沒有能好好反思自己，及時調(diào)整好心態(tài)，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比先前減弱。這對自己的進步是毫無好處的，也是會嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā)，來認(rèn)識自我，來改造自我，而強調(diào)客觀世界對自己的影響，強調(diào)其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力回天的意識，從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)。 人生目標(biāo)不明確，更不夠遠(yuǎn)大，沒有與國家的快速發(fā)展、社會的不斷進步相結(jié)合。平時對 自己的剖析不夠，對事物認(rèn)識不夠深刻，沒有挖到心靈深處，只是 第 21 頁 共 26 頁 很膚淺地憂郁與后悔。同時，我也還存在一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。 二是要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時刻警示自己?？朔尚感睦?，樹立生活、工作目標(biāo)，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。加強對經(jīng)濟 、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識的學(xué)習(xí)，加強對履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專門知識和技 第 22 頁 共 26 頁 能的學(xué)習(xí)，并把這些方面的學(xué)習(xí)同深刻領(lǐng)會和靈活運用馬克思主義理論緊密結(jié)合起來。 我認(rèn)為作為一名共產(chǎn)黨員必須要堅定共產(chǎn)主義信念，按照堅定信念，牢記宗旨，與時俱進，敬業(yè)爭先，團結(jié)民主，嚴(yán)守紀(jì)律的這個標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力做到 五個堅持 ，即堅持自覺性、堅持長久性、堅持實踐性、堅持全面性、堅持科學(xué)性。具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記 兩個務(wù)必 ，能夠吃苦在前、享受在后，腳踏實地、甘于奉獻，耐得住清貧、受得住寂寞，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。只有樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，吃苦在前，享受在后 ，才能在廣大人民群眾中樹立起共產(chǎn)黨員的先進形象。牢記黨員身份，在各項工作中起模范帶頭作用。 第 23 頁 共 26 頁 努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和崗位專業(yè)知識，良好地完成工作計劃和工作任務(wù)、生產(chǎn)任務(wù)，爭創(chuàng)崗位專業(yè)技術(shù)的最高水平。要能坐得下來，踏下心來，要耐得住清貧和寂寞，敬業(yè)愛崗，勇于吃苦，甘于奉獻，正確對待榮譽、地位，自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕，做到清 正廉潔，拒腐防變。 在今后工作中，我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。 【篇八】 學(xué)校在全體黨員中開展了 “ 創(chuàng)先爭優(yōu) ” 系列活動。 ⑵ 、服務(wù)宗旨不夠牢固。 二、原因分析 對加強學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠 。二是理論與實踐 “ 兩張皮 ” ，忽視了重要思想的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí) 近一年來，沒有深刻理解 全心全意為人民服務(wù) ” 的宗旨 .以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄 .“ 一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去 ” 的實質(zhì)表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)， “ 一切為了群眾 ” 是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情對待每一個學(xué)生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象 . 業(yè)務(wù)水平有前行滯緩的現(xiàn)象。教科研這一塊缺乏繼續(xù)向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。 三、整改措施 第 25 頁 共 26 頁 加強政治理論學(xué)習(xí)，提升黨性修養(yǎng) 切實加強政治理論學(xué)習(xí)，尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 xxxx 思想，增強黨性鍛煉的自覺性，進一步明確前進的方向。 樹立 “ 以人為 本 ” 服務(wù)理念。工作中要把堅持以學(xué)生為本，作為工作的出發(fā)點和落腳點，落實到具體工作中，就是要始終把廣大學(xué)生的利益放在第一位，帶著責(zé)任，帶著感情，關(guān)心學(xué)生安危冷暖，關(guān)注學(xué)生健康成長，著力解決好關(guān)系他們切實利益的具體問題。 提升業(yè)務(wù)水平，爭創(chuàng)佳績 我要勤勤懇懇，發(fā)奮工作，光明磊落，堅持真理，保持良好心態(tài)，不氣餒，不退縮，不自暴自棄，不怨天尤人，一如既往，為黨和人民的教育事業(yè)奮斗不止，就會得到組織認(rèn)可、社會認(rèn)可和群眾認(rèn) 可。活到老學(xué)到老，并充分發(fā)揮骨干教師輻射帶動作用，形成合力帶動學(xué)校業(yè)務(wù)整體提升。進一步排找自身存在的問題，認(rèn)真剖析問題，并在實際教育教學(xué)工作 第 26 頁 共 26 頁 中，身體力行實踐黨員 “ 五個帶頭 ” ，克服自身缺點，爭優(yōu)