幼兒園趣味游戲創(chuàng)意方案(精品8篇)-閱讀頁
2024-09-06 15:15本頁面
【正文】 與家長共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等 幼兒可以憑票進入活動場地，進入時需看活動規(guī)則。 進入活動場地家長把手機調為靜音，不隨意走動 ，以免影響幼兒操作。 幼兒和家長可隨時進入，但是要在四十分鐘內完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進入活動場地。 幼兒園趣味游戲創(chuàng)意方案篇 6 設計意圖：大班幼兒運動量較大，喜歡動手探索新鮮事物，其動作的協(xié)調性、靈活性、準確性有了很大提高。 活動目標 。 通過游戲活動，提高幼兒動作的協(xié)調性和靈活性，培養(yǎng)幼兒的合作和競爭意識。 活動過程： 熱身運動： 幼兒隨音樂做熱身運動。 玩法一：坦克 三個小朋友一組，并排站著，共同向前滾動。 玩法三 。 玩法四：鉆山洞 四名幼兒抬著紙箱，其他幼兒在下面鉆過。 增強了幼兒敢于戰(zhàn)勝自己自信心和勇氣。 【活動準備】 哨子一個，小紅旗兩個。 【活動過程】 幼兒隨音樂入場，做熱身運動。 教師首先說明游戲的規(guī)則和過程，并和部分幼兒一起模擬掩飾過隧道的情景，其他幼兒認真看。 將全班幼兒分成兩個小組，每個小組的一半幼兒站成兩排，按順序每兩個幼兒手抓手，舉過頭頂，身子稍微向前傾斜，兩隊之間便有了一個長長的洞，這就是隧道的模擬，另一半幼兒要彎著腰快速的從隧道中過去，看看哪個小組最先完成，就發(fā)給他們一個小紅旗。 幼兒準備好以后，哨聲一響，游戲就開始。 幼兒園趣味游戲創(chuàng)意方案篇 8 【活動意圖】 在美術課上，我和孩子們一起制作了許許多多的紙棒。于是我便利用其中的的一些作品作為游戲活動的道具，設計了一節(jié)游戲活動：釣魚。 喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。 【活動準備】 小貓的頭飾 (每位幼兒一份 )、釣魚竿 (大紙棒拴帶鉤的繩 )兩個、小魚旗若干個 (小紙棒粘上畫有小魚的彩旗，并在彩旗的頂端剪一小口 )、魚缸兩個 磁帶：《運動員進行曲》 布置場地 。 釣魚池：里面擺滿小魚旗，讓小魚旗站立 【活動過程】 一、活動導入： 師 (帶上貓媽媽的頭飾 )：小朋友們，你們來做我的小貓寶寶，來跟媽媽做一下準備運動。 二、活動展開： 將幼兒帶入場地，分成兩隊 介紹活動玩法： 每隊的幼兒肩扛釣魚竿單腳跳到到小橋前蹦跳過去，繼續(xù)單腳跳到創(chuàng)意區(qū)，猜出創(chuàng)意區(qū)里小朋友擺的姿勢，單腳跳到設計區(qū)，利用筐里小紙棒設計一幅作品，單腳跳到魚池釣起一條小魚，迅速沿原路跑回把魚放到魚缸里，然后把魚竿交給下一個小朋友，下一個小朋友繼續(xù)釣魚。 介紹活動規(guī)則： 在創(chuàng)意區(qū)、設計區(qū)必須通過老師檢驗合格才能前行 釣魚時不得用手碰魚 教師將游戲活動演練一次 幼兒做游戲，教師從旁指導。表揚大膽勇敢、不怕困難、遵守規(guī)則的幼兒，肯定所有幼兒。 帶領幼兒回
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