【摘要】猜一猜：大眼睛，寬嘴巴，說起話來呱呱呱。坐井觀天觀看自由朗讀課文，要求：1、朗讀課文，讀通順;2、認讀葉子上的生字。yán井沿前沿沿海邊沿井沿青蛙坐在(),小鳥落在()。井里井沿（
2025-02-02 17:39
【摘要】教學(xué)目標：1、能正確流利朗讀課文。2、學(xué)會本課10個生字，兩條綠線內(nèi)的8個只認識不寫。理解由生字組成的詞語。教學(xué)重難點：識字、讀文。?抗日戰(zhàn)爭是１９３７年７月至１９４５年８月，中國人民進行的８年反抗日本帝國主義侵略的偉大的民族革命戰(zhàn)爭，也是一百多年來中國人民反對外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)
2024-12-31 09:05
【摘要】教學(xué)目標：。10個生字，兩條綠線內(nèi)的8個只認識不寫。理解由生字組成的詞語。教學(xué)重難點：識字、讀文。蘇教版二年級語文下冊抗日戰(zhàn)爭是1937年7月至1945年8月，中國人民進行的8年反抗日本帝國主義侵略的偉大的民族革命戰(zhàn)爭，也是一百多年來中國人民反對外敵入侵第一次取得完全勝利
【摘要】22窗前的氣球課文朗讀，讀準確，讀流利；，多讀幾遍；，寫一句感受；想想課文講了一件什么事？kēyà科利亞dāi呆呆地shǐ開始cāi猜出來shuān拴著jīzhā嘰嘰喳喳d
2024-12-11 05:43
【摘要】口技又叫隔壁戲，迄今已有100多年的歷史?？诩妓嚾擞眯》阶勒谝粔K布做帳幕，自己躲在里面用口技和道具發(fā)出各種聲音，演繹故事情節(jié)?，F(xiàn)在口技藝術(shù)多被相聲、雜技以及戲曲所吸收。第一課時林嗣環(huán)，字鐵崖，清朝福建晉江人，順治年間進士。著有《鐵崖文集》《湖舫存稿》。本文選自他的《秋聲詩
2024-08-20 16:16
【摘要】這些樹葉，有的，有的，還有的。做一片美的葉子金波課件制作：張永杰初讀要求：，讀通順。。，聯(lián)系
2025-08-08 23:21
【摘要】119、七顆鉆石教學(xué)設(shè)計七坊中心校王小瓊學(xué)習(xí)目標：1、本課要求會認8個生字，會寫15個生字，能正確讀寫“鉆石”、“焦渴”、“水罐”、“喜出望外”、“匆匆忙忙”等詞語。2、有感情地朗讀課文。3、從水罐的一次次變化中，感知童話豐富的想象。學(xué)習(xí)重難點：1、從水罐的一次次變化中，體會愛心的神奇力量。
2024-12-11 05:34
【摘要】19.《訪蘭》第一課時教學(xué)設(shè)計課文寫了父親養(yǎng)蘭、賞蘭，“我”隨父親放山中之蘭的一段親身經(jīng)歷，一種真切感受。文章或?qū)懢?，或抒情，或問答，絲絲入扣，娓娓敘來。作者把“得的是天地自然的原氣，長的是山野水畔的趣姿”的空谷之蘭的底蘊和神采，和盤托出。這些淡淡的蘭花，“像就地鋪了一層寒煙，香氣濃烈極了，它不俗，葉純，開的花純，有靈性，”原因在于“
2024-12-11 01:05
【摘要】過冬燕子說：“冬天快要來了，蟲子也快沒啦。我要飛到南方去，那兒暖和，還有很多蟲子。等明年春暖花開的時候，我再飛回來。”燕子說：“冬天快要來了，蟲子也快沒啦。我要飛到南方去，那兒暖和，還有很多蟲子。等明年春暖花開的時候，我再飛回來?！?/span>
2024-12-10 23:42
【摘要】燕子學(xué)習(xí)目標：、流利地朗讀課文，感知課文大意。22個詞語。9個生字，會寫14個生字。自學(xué)指導(dǎo)（一）內(nèi)容：自由朗讀課文要求：做到聲音洪亮，讀音準確、語句通順連貫。（比一比誰讀得好！）仔細觀察
2024-12-14 12:07
【摘要】教學(xué)設(shè)計課題11核舟記課型新授課使用時間：教材分析《核舟記》所寫的這件雕刻品，原材料是一個“長不盈寸”
2025-05-02 04:28
【摘要】說它是條牛，無法拉車走。說它力氣小，卻能背屋走。它是誰？蝸牛蝸牛：軟體動物，頭部有兩對觸角，腹面有扁平的腳，殼略作扁圓形、球形或橢圓形，黃褐色，有螺旋紋。吃草本植物的表皮，危害植物。有的地區(qū)叫水牛兒。?蝸牛蜷曲蜻蜓?螳螂甭提喜鵲
2024-12-14 17:08
【摘要】5、盧溝橋烽火課件制作：繁榮小學(xué)李崇月蘇教版小語教材第十冊中間大的是小約翰·施特勞斯，底端的是施拉莫爾。其余自頂端順時針依次為：約瑟夫·蘭納，約瑟夫·施
2025-01-02 12:21
【摘要】電阻制件：馬景文山東第六章電壓電阻第一課時電阻學(xué)習(xí)目標預(yù)習(xí)探路，初步學(xué)習(xí)電阻的概念、電阻的單位及其換算關(guān)系.2.通過了解半導(dǎo)體及超導(dǎo)在現(xiàn)代科技中的應(yīng)用，開闊視野，激發(fā)學(xué)生求知欲.電阻。：R，電阻的單位：歐姆，簡稱歐，符號：
2024-08-23 09:00
【摘要】課前準備1、課本2、導(dǎo)學(xué)案3、雙色筆4、練習(xí)本劉成章1、積累“亢奮、羈絆”等字詞，整體感知課文，理清文章脈絡(luò)。2、反復(fù)誦讀，合作探究，分析文章主題，體會文章恢弘的氣勢。3、激情投入，快樂學(xué)習(xí)，體會文章對人的旺盛的生命力的贊頌。：：：（1
2024-08-23 15:45
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