初中班主任工作計(jì)劃范文-閱讀頁(yè)
2024-09-06 14:32本頁(yè)面
【正文】 并不是溺愛(ài)和縱容他們，而在這種關(guān)愛(ài)的同時(shí)更應(yīng)該有一種嚴(yán)格的紀(jì)律來(lái)規(guī)范他們的行為。 其次，我希望把我們班建設(shè)成為一個(gè)有良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的班級(jí)。這也將是我們班必須建立起的一種良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在團(tuán)結(jié)和諧的班集體中大家快樂(lè)幸福的愛(ài)上學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中大家互幫互助，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中不僅要有三心 “ 信心、耐心、恒心 ” ，更要知道在班集體的建設(shè)中 “ 團(tuán)結(jié)協(xié)作 ” 的重要性。 第四，為了班級(jí)更加的和諧和充滿活力、凝聚力，選取《愛(ài)的翅膀》作為我們九三班的班歌，這首歌曲主要是激勵(lì)學(xué)生不畏困難，朝著成功的方向，鼓起勇氣向前闖，在初三的這最關(guān)鍵的一年里，要給他們樹(shù)立足夠的信心和勇氣，勇敢地去面對(duì)各項(xiàng)挑戰(zhàn)。首先，通過(guò)學(xué)生的自愿競(jìng)職演說(shuō)，初步確定出班委會(huì)的成員，然后通過(guò)對(duì)這些同學(xué)的考察 (前任班主任以及一些任課教師的看法 )，進(jìn)行試任 。規(guī)定好各班委的工作范圍和職責(zé)所在。針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同情況，經(jīng)常找學(xué)生進(jìn)行談心，了解學(xué)生的近期學(xué)習(xí)狀況和心理狀況。我有一個(gè)設(shè)想，潛能生的轉(zhuǎn)化，根據(jù)他們的實(shí)際情況，幫他們找互幫的 “ 老師 ” ，這個(gè) “ 老師 ” 可以是我們教學(xué)的各任課老師，也可以是班上的同學(xué)，讓他們?cè)诨椭兄饾u的成長(zhǎng)。不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生各方面的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，盡量給每個(gè)人提供展示的平臺(tái)。像創(chuàng)造和制作小活動(dòng) —— 變廢為寶 diy 小制作活動(dòng) 。自信風(fēng)采的展示 ——我快樂(lè)，我健康，我歌唱等等活動(dòng)，讓明天的太陽(yáng)更加朝氣蓬勃。讓他們來(lái)到教室就有一種家的感覺(jué)。 初一班主任工作計(jì)劃 全面配合學(xué)校工作，加快自身發(fā)展。堅(jiān)持以師生的可持續(xù)發(fā)展為本，落實(shí)道德建設(shè)綱要，系統(tǒng)科學(xué)的開(kāi)展生命教育，提升人文素養(yǎng)，進(jìn)一步落實(shí)弘揚(yáng)民族精神教育。利用學(xué)校提供的各種德育資源，實(shí)現(xiàn)德育工作與教學(xué)工作結(jié)合，行為規(guī)范和自主管理相結(jié)合，以期不斷完善學(xué)生人格，實(shí)現(xiàn)主體價(jià)值的張揚(yáng)和超 越。 ① 抓好學(xué)生常規(guī)，重新制定班規(guī)。作業(yè)在進(jìn)班時(shí)上交，并于第一節(jié)課前，由各科課代表把作業(yè)交到任課老師處，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)作業(yè)上交情況統(tǒng)計(jì) 。中午準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室，做好下午的課前準(zhǔn)備工作 。 ② 注重班級(jí)文化建設(shè)。實(shí)現(xiàn)班級(jí)文化多元化，根據(jù)形勢(shì)要求，配合重大紀(jì)念活動(dòng)及時(shí)更換班級(jí)黑板報(bào)。全面整頓班干部隊(duì)伍，進(jìn)行改組重建。 常言道：榜樣的作用是無(wú)窮的。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的愛(ài)護(hù)，引導(dǎo)這批學(xué)生自覺(jué)參加學(xué)習(xí)生活，激發(fā)他 (她 )們的學(xué)習(xí)激情，提高學(xué)習(xí)興趣與成績(jī)。 建立班級(jí)公約和健全班干隊(duì)伍 ,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。任用班干應(yīng)通過(guò)民主投票選舉，讓學(xué)生挑選自己信得過(guò)的學(xué)生擔(dān)任班干。同時(shí)設(shè)立紀(jì)律委員，加強(qiáng)紀(jì)律管理。 協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系，使各學(xué)科教師能夠各盡其能，做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作，各門(mén)學(xué)科都能均衡發(fā)展，全面提高學(xué)生的各科成績(jī)。 ，做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。 ，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。 班主任工作計(jì)劃
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