20xx小學(xué)數(shù)學(xué)教師年度述職報告通用7篇-閱讀頁
2024-09-06 14:09本頁面
【正文】 的技巧與方法，自己的授課水平也有了極大的提高。 整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)很重，但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持在網(wǎng)絡(luò)上看一些課堂實錄，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，學(xué)習(xí)她們的教學(xué)方法。作為一個有五年教學(xué)經(jīng)驗的教師，我在運用以前積累的經(jīng)驗基礎(chǔ)上，努力結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)理念創(chuàng)新課堂，充分利用多媒體，設(shè)計恰當(dāng) 、合理的課件，把現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)課有機整合。 二、自身存在的問題 在本學(xué)期的教學(xué)工作中，既有收獲的喜悅，也有很多不足之處。還包括與學(xué)生的談心不夠多，還不善于做學(xué)生的思 想工作，教育語言還不夠豐富，不夠精煉。 自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。尤其是教學(xué)理念、教學(xué)方法、課堂組織能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺。 三、改進(jìn)措施 創(chuàng)設(shè)和諧活躍的課堂氣氛，做好學(xué)生的思想工作。加強課堂上師生之間 學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展，增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。 認(rèn)真?zhèn)湔n，精講精練向課堂 40 分鐘要質(zhì)量。教師的一言一行直接影響著孩子，因此在上課前，我認(rèn)真鉆研教材，全面掌握本冊的教學(xué)目標(biāo)，了解教材的基本思想、基本概念，了 解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯。 抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。取得進(jìn)步就要表揚。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)。 教學(xué)手段上。這樣，學(xué)生對數(shù)學(xué)有了興趣，更喜歡上數(shù)學(xué)課。工作之余多和家長溝通交流，和家長談話時要大方、自信，不但指出孩子的優(yōu)點，也要指出孩子的不足，使家長和老師共同配合把孩子教育好。在工作中吸取別人的長處，彌補自己的不足，不論是哪一項工作，我都會配合同事把工作做好。如果說有什么目標(biāo)與方向的話，那就是努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛、家長尊重、 同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的 “ 好教師 ” 。因此，今天用文字記錄下來的也不是什么報告，而是自己辛勤工作多年來的一些想法與做法。 我在師德上首先嚴(yán)格要求自己， “ 愛校、愛生、愛自己 ” 是我多年來堅持的信念。我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們，讓他們不僅學(xué)會知識，更學(xué)會做人。我深深懂得 “ 哪里需要我就到哪里 ” 的道理。 二、不斷努力奮進(jìn)，提升業(yè)務(wù)水平。工作中我持之以恒地主動學(xué)習(xí)課改理論，掌握《新課標(biāo)》的理念，閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的書籍，堅持寫讀書筆記和讀書心得，努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在教學(xué)上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為，取人之長，補己之短，豐富自己的人生閱歷和工作經(jīng)驗，不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力提高自己的教學(xué)水平。 常與培班主任互相溝通，反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、生活情況，共同管理好學(xué)生 。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生問題時，主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代。今后，我決心發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力改進(jìn)教學(xué) 方法，加強對中下生的輔導(dǎo)，使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績有更大的提高，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。 本學(xué)年度，本人任教一年級數(shù)學(xué)。此外，人教版的教材也是最新修訂過的，總共分為二冊，內(nèi)容較以前的教材有變動，這對于缺乏小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗的我，有相當(dāng)大的難度。通過一年的教學(xué)，本人在關(guān)于低年級數(shù)學(xué)的教學(xué)方法方面，有不少收益。把握數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)生感受到生活離不開數(shù)學(xué)，生活中處處有數(shù)學(xué)。通過積極鼓勵和表揚，讓小組里面的優(yōu)等生自愿幫助差生。 開展適當(dāng)?shù)母傎惡陀螒蚧顒樱岣?學(xué)習(xí)熱情。使每個學(xué)生在各個層面上獲勝的機會增加，激勵的作用將會更大，參與的熱情就會更高。教師要把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生，要善于激發(fā)和調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，要讓學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的時間和空間，要讓學(xué)生有進(jìn)行深入細(xì)致思考的機會、自己體驗的機會。 在科學(xué)施教同時還不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面，因為學(xué)生形成良好 的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，所以不管工作有多忙，堅持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。 以上是本學(xué)期我的教學(xué)工作大體情況，最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想，希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點及幫助，自己爭取盡到一名教師應(yīng)有的責(zé)任，也爭取在教學(xué)方面取得的進(jìn)步 !一切都已過去，新的開始又已到來，希望在新的一年里，自己和學(xué)生都有進(jìn)步，以求無愧于心、無愧于學(xué)生和無愧于
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