【正文】 西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還這樣的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，現(xiàn)在的社會不僅要有知識 ，還要擁有一些應辨能力等綜合素質，只靠在學校汲取知識，遠遠不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的能力。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。在學校，更多的是學習氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更好的成績而努力。學校里主要學 習理論，我們經(jīng)常抱怨理論與實踐不能結合，在學校讀書的人寧愿工作也不想讀書，而已在社會的人都寧愿回校讀書。 “ 真理來源于實踐，實踐出真知 ” 我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。 我欣喜地看到，經(jīng)過社會實踐的磨練，我們變得更加成熟、更加自信，校 園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。但實踐也只是個過程，真正的目的是要我們改變思想觀念，學會學習，這樣才能不斷的進步，不被社會淘汰，才能為建設祖國、奉獻社會作出更大的貢獻。 “ 實踐是檢驗真理的唯一標準 ” 。這才感覺到自己所擁有的只是空談理論而已，自己還是一個不成熟的人。高中是一個小型社會，通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐的財富性。 我在 商廈做的是一名皮鞋銷售員，在商廈中一個比較大的店鋪里，在工作中每天都要與形形色色的人打交道。有的時候客戶不滿意會隨口說幾句不好聽的話，這也是鍛煉自己忍耐心的最好機 會，讓自己變得更加心胸開闊。通過這個寒期社會實踐我一共總結了五點： 一、實務工作與書本中的最大不同點是，實務中的一些原始數(shù)據(jù)需要經(jīng)過自己的判斷和計算得到，書中基本上的都以條件的形式給出。比如說平時銷售的數(shù)據(jù)單子還有銷售總額都要自己去算，還要自己總結自己的銷售經(jīng)驗以做到最好程度的銷售數(shù)額。為我為將來步入社會打下良好的基礎，系統(tǒng)的學習并較好的掌握了本單位的會計實務工作，理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高。任何工作做的時間久了都是會做的，在實際工作中動手能力更重要，因此，我認為我們在高中里所學的知識，與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力，與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實習的真正目的。 五、笑容，每一個人的工作都脫離不開同事，盡管曾經(jīng)我想過一種不被打擾的生活，不需要與人交道的生活。所以我漸漸從一個很安靜的角色，開始了打趣的變換。作為訓練一層而言，這樣也還是挺好的。有的時候會稍微錯了談笑的尺度，但是一次一次得就越來越能夠知道，自己喜歡的是怎樣一個角色。記得曾有人說，高中的目的就是塑造性格。書香，因淑而香。一個人的笑臉若是能夠打動人，她的內心必定是感恩的。 古人曰： “ 逝者如斯夫，不舍晝夜 ” 。實踐過程中，讓我提前接觸了社會，認識到了當今的就業(yè)形勢，并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。另外，商場的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學習機會，為我們提供了就業(yè)機會 。只不過，這個學習資源需要你的篩選。但是，社會上提供的學習資料更及時，利用效率更高。 高中寒假社會實踐心得體會范文 5 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，上班第一天領導就 派給我個師父，讓他對我的實習進行全程指導。而我身為一個文員實習者，首先接觸的應該是如何融入工作，該公司處理基本工作業(yè)務的流程是：首先由銷售人員去各個有需要潛力的公司進行業(yè)務洽談，然后簽訂生產(chǎn)合同。幾天后知道自己的工作主要是產(chǎn)品數(shù)量統(tǒng)計這塊兒，并每天寫工作總結。 剛開始進行的是完成培訓的工作。雖說發(fā)博客和論壇看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。平時與同事相處中，雖然年齡差距大，好在有師傅溫和地指導，我發(fā)覺和各位長輩們相處也并不是很難，他們善于處事，有很大的包容心，我也慢慢融入這個大家庭，這得感謝給位前輩的 淳淳教育。通過這三個月的實習，我接觸到了真正的規(guī)模、工作，親手進行了簡業(yè)務單子的處理，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致地了解了現(xiàn)實業(yè)務處理的流程，認真觀摩了專家們針對公司各項業(yè)務的處理，使我對一個公司的運行模式的認識從純理性的上升到實踐，從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。譬如如何與人相處、真誠對人，譬如 不論干什么都需要本著踏實的態(tài)度不斷學習，此刻在實習中我才真正領悟到 “ 活到老學到老 ” 的含義。 三個月實習滿后，我?guī)е鴮W滿的知識離開了合肥華勝包裝有限公司。 在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。走上工作崗位后，我會積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識，用先進的理 論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。 只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。 宜避熱趨冷：尋找實習單位時，宜避開熱門的實習單位和實習發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門公司，回避熱點信息和實習高峰期，實習成功的可能性反而更大。有價值的付出一定要有價值的回報，不存在施舍性的實習崗位，能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習生才是對方所需，而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。謀職實習不應是簡單的勞動經(jīng)驗積累和 態(tài)度培養(yǎng)，比如端盤子一類的工作，可能會增加挫折體驗 。 實際上，實習只是接觸社會的一個過程，高中生實習的目的應該是為了自己日后的發(fā)展，而不僅僅是累計工作經(jīng)驗，然后幫助找到一個薪水較高的工作而