【正文】 這樣捫心自問：做一名優(yōu)秀的教師，最重要的究竟是什么，優(yōu)美的語言，廣博的知識，還是豐富的經驗 ?終于，我發(fā)現，這些都是一名優(yōu)秀教師不可或缺的優(yōu)秀品質，但更重要的是有愛心，是穿越心靈的無私的真愛。教育是育人的偉業(yè)，用真心觸動他們的心弦，也同樣收獲他們真誠的愛。它是指路的明燈，能照亮學生前進的路程 “ 捧著一 顆心來，不帶半根草去 ” ，這心，就是為師者赤誠的真心，如春風化雨，點點滴滴滋潤學子心田。教師，可以感染同事，同心同德，齊心協力 ?？梢愿腥緦W生，積極進取，勤奮努力 。 (三 )用研究者之心搭建教學之梯在 “ 科研興校，內涵發(fā)展 ” 思想的引領下，成為研究者、作研究型教師成為我的事業(yè)追求。 (四 )言傳身教、嚴格要求是提高教學質量的催化劑中國古代家孔子曰： “ 其身正，不令而行 。 ” 教育實踐表明，教師的 .道德品質、治學態(tài)度、工作作風、生活態(tài)度，乃至一言一行，都直接或間接地影響學生的心靈。因此培養(yǎng)人才的素質主要取決于教師的思想政治素質和業(yè)務水平。教師的言行對學生起著潛移默化的作用，有時簡單的一句話會給學生留下終生難忘的印象。 教師在課堂上的一言一行，學生盡收眼底，因而教師在課堂上所表現的優(yōu)良品質會潛移默化地感染學生，在 “ 教書 ” 同時起著 “ 育人 ” 的良好作用。另外還要關心熱愛學生，課后傾聽學生的聲音做學生的良師益友。 (五 )根據新時期學生的特點啟迪學生心靈現在的學生究竟有哪些特點 ?這是教師在教書育人過程中要注意的問題。教師在教學中要通過多種渠道掌握學生的思想動態(tài)，采取適合于學生心理特點的措施加以誘導，使學生牢固樹立起正確的思想觀點，明確學習目的和任務。如經常開展紀律法制 教育，增強他們的紀律法制觀念，使他們懂得遵紀守法的道理。為了全面貫徹教育方針，大力推進素質教育，以嶄新的教育觀念，先進的教育思想，現代的教學手段，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和實踐能力、高尚師德、嚴謹師風、新時期的教師隊伍，更好地為社會主義建設事業(yè)服務。一名合格進的教育思想，現代的教學手段，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和實 踐能力、高尚師德、嚴謹師風、新時期的教師隊伍，更好地為社會主義建設事業(yè)服務。一名合格的人民教師，必須要有良好的思想道德風尚，為人師表，率先垂范，為全體學生作出表率作用，只有這樣，才會贏得學生的尊敬和愛戴，構建和諧的師生人際關系，促進教育教學工作的順利開展，從而使學校教育教學工作邁上一個新臺階?；谝陨显?，便于未來能更好的工作，對自己的師德師風作出更高的要求： 不停留在 “ 傳道、授業(yè)、解惑 ” 的教育表面，屏棄 “ 師道尊嚴 ” 更多的關心學生的身心健康。 排除社會影響、環(huán)境逆化，杜絕不健康的行為習慣及作為普通社會成員的不良習氣帶入課堂。 放下架子，以自己的學識水平、人格魅力來影響、感化學生，平等交流，善于包容學生的缺點，因材施教，讓學生有 “ 天生我材必有用 ” 的自信。 善于化解矛盾，而不是激化矛盾，成為學生的良師益友。 善于通過多種渠道、方式，靈活地開展各種教育活動，潛移默化地達到教育目標。 建立個人評 估檔案，量化評估標準。 以上是一個教師得到學生信任的法寶 ,要使學生健康成長就必須克服自己的不足 ,通過學習師德師風認識了自己的不足 ,就有目標完善自己 ,在學校的英名領導下 ,自己一定完善自己 ,成為一名合格的教師 .因此今后的改進方向是 :從思想上到行動上提高自己的工作責任心 ,樹立一切為學生 ,為一切學生的思想 ,提高自己的鉆研精神 ,使自己在政治和業(yè)務上都過硬 . 常言道，教書育人。其實，教書與育人二者是相輔相成的。學生有了好的思想品德，對學習有了正確的認識，學起知識來就會游刃有余。 我班有一男生特別搗亂，平時不僅不愛學習，而且霸氣十足。每當看到他盛氣凌人的樣子，我就會覺得氣不打一處來。以前我只注重傳授知識，而忽略了對其品 行的培養(yǎng)，結果導致他成績一般，我也收效甚微。在老師的鼓勵和引導下，他漸漸變得懂事了，同學們也更加歡迎他了，他的成績也有了明顯改善。千學萬學，學做真人。教書的目的是為了育人，而育人也反過來影響教書。 目前當今社會競爭激烈，在這個知識日新月異的時代，人與人之 間的競爭日趨復雜，人與人之間的競爭已不僅僅是知識的競爭，更是一種意識的競爭，一種思想與觀念的競爭。由此看來，育人就顯得尤為重要。因此對于一個想有所作為的教師來說，必須樹立正確的教育觀，擁有先進的教育思想和教育理念，正確處理教書與育人的關系，使二者相輔相成，有機結合，揚長避短，從而激活傳統的課堂教學模式，更好地激發(fā)學生的學習興趣，變傳統的填 鴨式教學為寓教于樂的師生互動，從而使新課堂展現得更加淋漓盡致，進而使新課堂得到更加切實的推廣。當晚 9 時，慶陽市廣大黨員干部通過各種渠道收看央視《時代楷模發(fā)布廳》節(jié)目《奮力擔當作為的優(yōu)秀基層黨員干部》，深入學習邱軍同志的感人事跡，深切緬懷邱軍同志。 “ 邱軍同志以生命赴使命，他將永遠活在老區(qū)人民心中。 華池縣鄉(xiāng)村振興局干部閆育剛說，邱軍給自己留下許多深刻印象和難忘回憶。每每看到他的事跡，腦海中都會浮現很多回憶，總感覺他一直都在。 華池縣城壕鎮(zhèn) 莊科村的主導產業(yè)沙棘和金絲皇菊，是邱軍一手促成的。 ” 莊科村黨支部書記閆鑫仍清楚地記得他與邱軍第一次見面的場景：邱軍像兄長一樣拍著他的肩膀說， “ 只有把群眾的事當自己的事，才能把工作干好。 “ 邱軍同志始終與老鄉(xiāng)同甘共苦、心手相牽，憑一顆赤子之心、一股干勁韌勁，一步一步走進老百姓的心里。 時代楷模先進事跡學習心得【篇 13】 劉芳，一個普通教師的名字，她，從 2024 年開始多次站在道德講堂上，讓聽報告的人潸然淚下，稱她為中國的海倫。在視力逐漸下降期間，她用殘存的視力閱讀了大量的書籍，這讓她在精神世界里找到了生活的信心和勇氣，也讓她在今后的教學中有了更大的知識儲備。二是周圍許多人的扶持給了她很大的安慰和鼓勵，她選擇做一個內心強大的人，好回報社會。 20 年中，劉芳堅持把語文學科教了十五年，她克服了眼病帶來的不便，教學方法獨特，教學成績良好，深受家長、學生的信任和喜愛 。劉芳帶的班級大多是學校的 “ 問題班 ” ，問題學生較多，不過，她認為這些學生只是遇到了成長的煩惱，需要給他們一種愛的疏導和愛的力量，幫助他們平穩(wěn)度過青春期就是最好的辦法。 我也是一名人民教師，特別是高三教師，更有責任和義務完成自己的歷史使命，但是卻沒有劉芳老師堅強的意志。 時代楷模先進事跡學習心得【篇 14】 提起黃永騰這個名字，相信很多人都不會陌生?？墒?，他的家庭生活怎樣 ?卻鮮為人知。那是一棟建于上世紀 70年代的教師宿舍樓，樓很舊、房子也很小，但是卻收拾得干凈整齊、溫馨舒適，這都歸功于女主人劉福珍的賢惠了。他的幸福還來源于他的女兒黃珊珊，她聰明伶俐，現已工作并成家有了小孩，還常常帶孩子回家看望父母，和他們一起共享天倫之樂。年輕時黃永騰把青春和熱血全部傾倒在他熱愛的教育事業(yè)上，卻把婚事給耽誤了。結婚前，黃永騰對劉福珍提出了三個要求： “ 第一、我沒有錢，以后有可能要過苦日子。第三、我在少先隊工作上花費的時間比較多，家里的活都交給你了。 30 多年來，他們夫唱婦隨，丈夫晚上熬夜出板報，她在一旁挑燈幫忙張貼 。丈夫把邊境學校的少先隊干接到家里進行輔導，她熱情接待、噓寒問暖 。丈夫為了所摯愛的少先隊工作推掉了生育二胎的機會，她沒有怨言 。丈夫沒錢買新房子，帶著她一直住在老房子里幾十年，卻自掏腰包 2 萬多元為少先隊活動添置設備，這時，她不但沒有抱怨，還大度地說： “ 不夠錢的話，跟我拿。 1986 年夏天，兩人未滿周歲的獨生女兒黃珊珊因患上藥物性溶血病大出血而病危住院。當獲知醫(yī)院血庫里沒有女兒適用的血型庫存時，他伸出了瘦弱的手臂為女兒獻血，用自己特殊的方式盡可能地彌補對女兒的愧疚。 20__年，大學畢業(yè)的黃珊珊回到防城。黃永騰和妻子劉福珍對女兒說： “ 女兒啊，爸爸媽媽沒能讓你像別人家的孩子那樣過得瀟灑滋潤，一切都要靠你自己了。如今，黃珊珊已成家有了一個可愛的兒子。在黃珊珊眼里，扎根邊疆 60 年的父親才是一個醉心工作、無暇顧及自身的 “ 老小孩 ” ?？吹轿覀償D在黃永騰狹小的屋子里，鄰居唐光日老師熱情邀請我們上他家去坐坐。 “ 黃老師就像我的父親一樣，關心我?guī)椭摇?” 唐老師由衷地說。就這些簡簡單單、普普通通的故事，構成了 “ 孩子王 ” 黃永騰的幸福生活。通過學習凌煊同志的先進事跡，對照自己的實際工作， 感觸很深， “ 榜樣的力量 ” 讓我有了更明確的努力方向。作為一名基層法庭的副庭長，他很好地展現了人民公仆的形象，始終立足本職，憑借過硬的業(yè)務能力為民辦實事、解難題。 對榜樣的學習，需要內化于心，外化于行。要學習凌煊同志立足本職，為民服務的精神，不忘初心，牢記使命。作為一名社保人，日常直接面對群眾的機會還是很多的，這就要做到工作中要主動熱情，態(tài)度誠懇，行為文明，服務周到，要耐心傾聽，全面細致地解答清楚，嚴格遵守單位制定的各種規(guī)章制度，依法辦事，嚴格辦事程序，優(yōu)質服務，樹立人民公仆的良好形象。 榜樣的力量召喚我前行，榜樣的力量敦促我對標，不斷提高自我。