教師節(jié)心得體會(huì)范文3篇-閱讀頁(yè)
2024-09-06 13:26本頁(yè)面
【正文】 丐 ” 之說(shuō)，坐實(shí)了那一班儒生的委頓情狀和尷尬神色。 1985 年 9 月 10 日的那個(gè)教室節(jié)，聲響是比較大的，有鮮花，有賀禮，有會(huì)餐。 起頭的那幾年里，教師節(jié)前后，都以歌頌教師為主基調(diào)。據(jù)說(shuō)一句是列寧的，一句是加里寧的，都是從俄國(guó)舶來(lái)的說(shuō)法。這些，就像湖州人念叨 “ 人生只合住湖州 ” 一樣， 常常聽(tīng)得到。其中有幾年，還有紀(jì)念教師節(jié)的 “ 主題 ” 被推出來(lái)，結(jié)合慰問(wèn)、晚會(huì)、座談什么的，組成套餐。在這個(gè)節(jié)點(diǎn)上，不開(kāi)開(kāi)會(huì)，說(shuō)說(shuō)話(huà)，拍拍照，似乎就怕冷了場(chǎng)一樣。其實(shí)，這多半是因?yàn)樯鐣?huì)各界對(duì)教育這個(gè)說(shuō)也繞不開(kāi)的話(huà)題的高度關(guān)注有關(guān)，也跟有些對(duì)教師的溢美之說(shuō)有關(guān) (比如學(xué)高為師身正為范 )，就比例來(lái)說(shuō)，教師群體犯事兒的未必比公務(wù)員群體更高，但當(dāng)哪個(gè)老師的摔個(gè)跤，人家就很容易以偏概全，而一個(gè)又一個(gè)官員的犯事兒，似乎就可以見(jiàn)慣不怪。那就講高考吧，雖然 ......但是 ......老百姓滿(mǎn)意的教育，諸如此類(lèi)。當(dāng)老師的，當(dāng)然要守功德，守法律，守規(guī)矩 —— 包括這一職業(yè)的特定的規(guī)矩，但他們不能夠也不應(yīng)當(dāng)承當(dāng)不適當(dāng)?shù)呢?zé)任，充任家庭失教、社會(huì)失范、人性扭曲的替罪羊。肇事的是 5 個(gè)熊孩子。這幾個(gè)十幾歲的孩子被捕之后不久就白保釋了。 自己的節(jié)日來(lái)了， 30 多年的教師生涯，照理可以寫(xiě)點(diǎn)兒 “ 教師節(jié)有感 ” 什么的文字，但清晨起來(lái)，心里一片平和，難以興起微瀾，也許是時(shí)間長(zhǎng)了，心里早已經(jīng)習(xí)慣了，光榮什么 的，光輝什么的，靈魂什么的，都已漸漸耗散，溫度和明度，甜度和鮮度，都淡淡的了吧 ?總之不覺(jué)得今天和往日有何不同了，除了上個(gè)星期在報(bào)紙上看到一個(gè)教師節(jié)期間購(gòu)物優(yōu)惠的廣告，于我而言，前幾天花了 200 圓購(gòu)買(mǎi)了 400 圓錢(qián)的電話(huà)費(fèi)，這個(gè)倒是實(shí)在的。
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