【正文】 常管理 。從落實情況來看，對于班級管理和改善師生關(guān)系都收到了非常好的效果。 轉(zhuǎn)眼間，您的孩子已經(jīng)在一中度過了四個多月的時光。這里已成為孩子們學(xué)習(xí)的樂園、成長的家園，也必將成為孩子們終生難忘的地方。 ”“ 一個孩子成了好人，社會受益，人民受益，集體受益，鄰里受益，但活得最充實、受益最大的，還是他的父母和他自己。 家長是孩子的第一任教師，也是終身的教師。學(xué)生能否健康成長，除學(xué)校教育外，很大程度上取決于是否有良好的家庭教育。 ” 希望每一個家長都要重視家庭教育，培養(yǎng)好每一個孩子。 進入中學(xué)，孩子已步入青年時期，已有一定的思想內(nèi)涵。但是孩子待在家中的時間很少，再加上家 長工作忙，因而與孩子的接觸時間就更少，根本談不上與孩子深談。 首先是思想教育。作為孩子的家長，更應(yīng)重視這方面的教育。當(dāng)前，學(xué)生心理素質(zhì)普遍較差，第一個表現(xiàn)是依賴性強，承受挫 折的能力差。第三個表現(xiàn)是虛榮心，盲目攀比。人家吃什么，我也要吃什么。 再次是培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)有一個認真負責(zé)的態(tài)度。凡在家庭中家長所能看得見的子女的一切學(xué)習(xí)活動，都應(yīng)嚴(yán)格地督促孩子做到 “ 認真 ” 二字。 同時要注意教育方法，要把握孩子思想活動的脈搏，適時幫助孩子解決面臨的困惑。要克服簡單粗暴的做法，架起信任、理想、關(guān)心的橋梁，動之以情，曉之以理。 有的家長，對子女管教嚴(yán)，但自己要求不嚴(yán)。 “ 喊破嗓子，不如做出樣子。特別提醒各位家長，配合學(xué)校要求，做好兩方面的工作 ：一是不要讓孩子帶手機入校。 寒假需要落實的幾件具體事： 今年的寒假是從 1 月 16 日到 2 月 7 日，共計 22 天，為了學(xué)生能愉快的過一個充實的寒假，在此希望家長能幫助你的孩子做到以下幾點： 制定計劃。內(nèi)容上建議包括三點： 首先是學(xué)習(xí)，用心完成好老師的作業(yè)，搞好社會實踐 。(3)、積極鍛煉身體。 帶孩子看望老人，讓孩子表達自己的愛。 挑選好書，共同閱讀。我建議家長朋友們最好還是親子共閱讀，與孩子們一起閱讀。家長與孩子共同讀書，并鼓勵孩子讀后寫出讀后感悟。為了讓孩子們在假期中也能充分享受到學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育資源，觀看學(xué)校老師的講課，收到好的學(xué)習(xí)效果。假期中安排了十八節(jié)課供學(xué)生聽課學(xué)習(xí)，其中有本次期末考試試卷的講評，假期作業(yè)的講授，希望家長和孩子共同觀看，有關(guān)網(wǎng)絡(luò)自習(xí)室的使用和報名，班主任還要做安排。 各位家長，孩子是祖國的未來，是父母的希望。學(xué)校的一切工作是為了學(xué)生，從這個角度講，學(xué)校是我們的，也是你們的，希望大家關(guān)心支持學(xué)校，及時提出你們的意見建議甚至是批評，共同改進我們的工作。 各位家長，為總結(jié)一年的工作，學(xué)校印發(fā)了十件大事，請你們多提寶貴意見，同時，也多宣傳學(xué)校。 屆時，各位家長可和班主任老師聯(lián)系，也可直接向?qū)W校招生辦咨詢。我們今天聚到一起，對本學(xué)期前一段時間的工作進行回顧和總結(jié)，分析期中考試情況和您孩子的學(xué)習(xí)狀況，以便在今后的工作中采取有針對性的措施，共同促進 孩子們的全面發(fā)展，不斷提高文化課成績。當(dāng)前，教育孩子是我們共同的責(zé)任。 今天我主要講兩個問題：一是向大家介紹我們班的基本情況及期中考試的基本情況，二是關(guān)于孩子的教育給各位家長談幾點建議。教師隊伍偏年輕化。我覺得良好的行為習(xí)慣是做好每一件事的重要基礎(chǔ)。自分班以來，我們就著重加強了對學(xué)生的常規(guī)教育工作、思想教育工作，教會學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們的教育理念是：先成人，再成才 !經(jīng)過大家的努力，目前，大部 分學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性不錯，大部分同學(xué)性格開朗，活潑陽光，每當(dāng)下課時如果你見到我們這一層教學(xué)樓走廊的上最活躍的一群，不用問肯定是我們高二 15 班的學(xué)生，我覺得年青人就應(yīng)該朝氣蓬勃，生龍活虎。我不喜歡那種死讀書、讀死書的學(xué)生，哪怕他考試成績暫時很好。因此，我要求他們學(xué)習(xí)要注意勞逸結(jié)合，努力提高學(xué)習(xí)效率，不能打疲勞 戰(zhàn)，個別同學(xué)在學(xué)習(xí)上不注重方法，喜歡蠻干，晚上熬到下半夜，白天精神萎靡不振，從早讀到晚自習(xí)都常常打瞌睡，這種做法很顯然是胡搞亂來，事實證明是行不通的，為此我找他多次談話，勸他改變這種做法，好做第一次月考后，他作了調(diào)整，期中考試果然有了較大進步。大部分同學(xué)成績較進班時都有進步，其中一部分同學(xué)的進步還是很大的，同時期中考試也反映了一些問題： (1)學(xué)習(xí)方法不科學(xué)； (2)部分學(xué)生自覺主動學(xué)習(xí)的積極性不高，不踏實，有懶惰心理； (3)少數(shù)同學(xué)自信心不足或者考試時壓力太大，影響考試狀態(tài)，另外一個問題就是部分同學(xué)各科發(fā)展不平衡，導(dǎo)致六門學(xué)科總分不高，部分同學(xué)英語這 一重要學(xué)科本來基礎(chǔ)就不理想，目前學(xué)習(xí)積極性不高，導(dǎo)致考試成績不理想。 幫助學(xué)生樹立信心、克服困難，是老師和家長共同的責(zé)任。多年的實踐證明，這一問題解決的好壞直接關(guān)系著學(xué)生接下來的高三學(xué)習(xí)的成敗。 二、我也真誠的向在座的各位家長提一些參考性建議 ，多給孩子精神上的支持，多和孩子進行交流。有的對孩子有求必應(yīng)，總是坦言， “ 我砸鍋賣鐵也要供你上學(xué)，學(xué)不好可是你自己的事。 交流。在社會上我們每個人只能自己主動去適應(yīng)客觀環(huán)境，環(huán)境不可能來適應(yīng)我們。面對孩子的進步與失利，家長要多關(guān)心，要幫助孩子認真分析總結(jié)教訓(xùn)，肯定孩子的長處，找出不足。這不但對學(xué)生的學(xué)習(xí)沒有任何好處，反而可能給學(xué) 生造成過大的心理壓力和精神負擔(dān)，久而久之，使得本來對學(xué)習(xí)就感到困難的同學(xué)失去了學(xué)習(xí)的信心，家長和學(xué)生心理之間的隔閡越來越大，最終導(dǎo)致學(xué)生感到升學(xué)無望，破罐子破摔，開始混起了日子。 要改變簡單粗暴的教育方法，如打罵、體罰、嘮叨等等，不管不問不行，打罵更不行，年輕的一代獨立意識逐漸增強，打罵不僅很難取得真正的教育效果，而且容易產(chǎn)生逆反心理。 ” 但是他們的辨別力弱。 ?，F(xiàn)在應(yīng)該關(guān)心的是孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，關(guān)心孩子的成績變化，急功近利、過分望子成龍的思想要不得。學(xué)生是有差別的，要給自己的孩子一個正確的定位，僅用考分的高低來評價孩子是不公平的，尤其是一次考試成績并不能體現(xiàn)學(xué)生的真實水平，一張試題所含蓋的知識面非常有限，所以家長不要過分關(guān)注考分的高低，而應(yīng)該和學(xué)生進行交流，制定符合學(xué)生實際的措施和計劃，并提出合理的目標(biāo)要求，給學(xué)生鼓勁加油。要讓他們認識到自己能行。事實上學(xué)生的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動力了。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸。 。每次考試完后，都可以了解一下學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。一旦學(xué)校有事需要家長配合，請及時和我們聯(lián)系，如果需要面談的話，還希望您能從百忙之中抽出時間，讓我們聯(lián)合起來，共同對孩子的成長負責(zé)。 。但是這樣孩子眼前確實是不吃苦、不缺錢花了，可是孩子缺少 與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗和能力，將來遇到困難怎么辦 ?面對競爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎 ?并且學(xué)生手里的零用錢多了，往往會用于買手機、上網(wǎng)、打游戲、抽煙、買閑雜書籍等等。 家長朋友們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生 —— 您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。以上匯報，不當(dāng)之處，請各位家長批評指正。 如何寫高中生家長會發(fā)言稿篇 10 尊敬的各位家長，親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 今天，因為孩子們的緣分，我們走進了 __小學(xué)，走進了六年級 (59)班的教室，首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝 ! 召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教 育自己的子女做人與成材。期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn) )二、學(xué)生代表發(fā)言 。四、任課教師的講話 。六、班主任與個別學(xué)生家長進行個別交流 。 一、班主任做匯報 (一 )、班級基本情況介紹 學(xué)生情況介紹 我們班共有學(xué)生 __人，其中男生 __人，女生 __人。學(xué)生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少，無故曠課的沒有，大部分同學(xué)有事能較自覺做好請假工作。 但問題同時也是存在的，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草，極個別同學(xué)不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進一步加強，要做到及時清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔。 班級管理理念 班級是學(xué)校最基層的組織單位，也是學(xué)生成長成才最直接的環(huán)境。以便實現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo)。關(guān)注細節(jié)，注重個人習(xí)慣培養(yǎng)。葉圣陶先生曾深刻地指出： “ 什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。特別對于初一新生，我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成，比如說：早讀、值日、作業(yè)情況、按時到校、請假制度、發(fā)言、討論等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，讓學(xué)生在 近一個學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來。在期中考試中反映出了一些問題，我們要引起重視，也希望家長配合教育。做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著 . 部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。 學(xué)生安于現(xiàn)狀，沒有競爭意識 . 對于以上問題，希望引起各家長重視，并給與我們大力支持。 二、學(xué)生代表發(fā)言 首先有請 x 同學(xué)發(fā)言，大家歡迎 。 三、對家長的希望及建議 有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護士，醫(yī)生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。 (1)、做一個榜樣型的家長。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同進步。 作業(yè)督促： 經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，無力指導(dǎo)，看對錯，看是否改正，相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解，睡覺前督促收拾好作業(yè)，早上起來督促早讀。家長要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭， 及時引導(dǎo)糾正。 (3)、做一個細心型的家長。以下情況屬不正?，F(xiàn)象，沒有作業(yè)，經(jīng)常打電話，作業(yè)普遍較少等 !家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相，對癥教育 。 (4)、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。 (5)、隨時與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號碼如有變動，請及時轉(zhuǎn)告，如果能常到學(xué)校查看，效果會更好。 四、任課教師的講話 五、家長的意見和建議 各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們希望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級管理等方面合理的意見和建議，希望大家暢所欲言，談出自己的真實想法，以便我們以后更好的教育學(xué)生。 六、班主任與個別學(xué)生家長進行個別交流 (偏科問題嚴(yán)重 ) (學(xué)習(xí)特別努力但是學(xué)習(xí)方法欠佳。書寫潦草，屢教不改，建議家長制定相應(yīng)措施督促其練習(xí)書寫 ) 七、班主任宣布家長會結(jié)束 結(jié)束語：教育，的確是一門藝術(shù)。我希望今天來參加會議的家長能有所啟發(fā)，回家后，對孩子更多的關(guān)注，更多的教育，希望你的孩子能在你與我們老師的教育下更加幸福茁壯地成長 ?? 也讓我們一起努力，在小學(xué)的最后沖刺階段同甘共苦，助孩子以一臂之力，向著他們的理想目標(biāo)共同努力 !謝謝大家 ! 如何寫高中生家長會發(fā)言稿篇 11 尊敬的各位家長朋友： 大家晚上好，非常感謝大家百忙之中抽出時間到校開家長會，大家又一次聚在一起，目標(biāo)都是一致的，就是讓我們的孩子更健康、更優(yōu)秀。但也不要太早，太早的話老師都還沒到校，孩子容易出危險。 讓孩子自己排隊出校門，家長在校門口等。希望家長重視把孩子的安全放在首位。相對于上面這些急切想把孩子接走的家長來說，有的家長則太緩，也可能是有事情吧 . 對于語文學(xué)習(xí)的幾點建議： 簡單介紹一下二上的語文教科書，本冊書設(shè)計了八個單元，全冊課文共二十三篇，八課識字。 “ 練習(xí) ” 包括以下幾個欄目：學(xué)用字詞句、讀讀背背、口語交際、寫好鉛筆字。 作業(yè)按時完成，字寫端正，不拖拉，特別是口頭作業(yè)認真完成，包括讀的作業(yè)和背誦的作業(yè)。如果他在做題 ,我想再簡單的題也會做錯 . 每天看課外書。本學(xué)期必讀書目：《弟子規(guī)》《愛麗絲漫游仙境》，希望家長讓孩子學(xué)好用好《弟子規(guī)》《愛麗絲漫游仙境》《新補充讀本》《古詩文誦讀》上的知識。我們班是新組建的一個班 ,一部分來自永豐 ,一部分是本校原四年級升上來的學(xué)生 ,共有四十個成員 .給自我接這個班以來，課堂紀(jì)律一直都在進步當(dāng)中，大部分的學(xué)生都能坐端正認真聽講 。做作業(yè)也比以前自覺多了，效率高了很多，學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。如我們班的：聞江洋、李小紅、張迪、張川、黃蓓是我們班的班干部，他們以身作則，幫老師管理班級紀(jì)律，早晨早早到校領(lǐng)讀，真是老師的好幫手。愛勞動，學(xué)習(xí)上進步很大的有：王星星、李福玉龔艷麗、謝巧玉、謝紀(jì)名等同學(xué)。確實，孩子們在自己的努力下，在各位家長的幫助下，各方面有了質(zhì)的飛躍。 期中測試是比較重要的，家長們一定 很關(guān)心。但我想說的是一張試卷的分?jǐn)?shù)并不能全面的代表孩子的成績。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。是不懂，還是粗心，還是根本就沒弄懂，然后對癥下藥，教會他們解決問題的方法，讓他們重新樹立自信。但是在現(xiàn)實生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分 。hellip。高爾基曾說： “ 愛自己的孩子這是連母雞也會做的事，但如何教育好他們，卻是一個嚴(yán)重的問題。希望家長們能一如既往地做好以下幾點： 一、思想上，