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黨建工作經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料-閱讀頁(yè)

2024-09-06 12:30本頁(yè)面
  

【正文】 設(shè)、 作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、組織建設(shè) ,黨支部始終堅(jiān)持 “ 全員全力全心創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) ”, 著力實(shí)施凝心聚力工程 ,積極圍繞學(xué)校教學(xué)中心工作 ,充分發(fā)揮黨支部的堡壘作用 ,領(lǐng)導(dǎo)和組織支部全體黨員和教師努力工作 ,開(kāi)拓創(chuàng)新 ,為學(xué)校更好更快的發(fā)展發(fā)揮了應(yīng)有的組織作用。女黨員 3 人 ,占黨員總數(shù)的 %。中層以 上干部中有黨員 8 人 ,占領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)的%。學(xué)校于 2024 年晉升為云南省二級(jí)示范小學(xué) ,進(jìn)入云南省窗口示范學(xué)校行列 。積極爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明學(xué)校 。有 3個(gè)市級(jí)科研課題結(jié)題 。有117 篇教師論文獲獎(jiǎng) ,13 篇論文發(fā)表 。2024 年學(xué)年末學(xué)生文化科學(xué)素質(zhì)檢測(cè)中語(yǔ)文數(shù)學(xué)綜合達(dá)標(biāo)率居片區(qū)上等水平 ,具體是居片區(qū)一等的四、五兩個(gè)年級(jí) ,居二等的是一、六兩個(gè)年級(jí) ,居三等的是二年級(jí) ,居七等的是三年級(jí)。 我校共有在職教職工 43 人 ,其中黨員教師 15 人 ,占教職工總數(shù)的三分之一。在學(xué)習(xí)要求上注重效果 ,做到有考勤、有記錄、有心得 。 強(qiáng)化政治理論的學(xué)習(xí) ,政治上的成熟源于理論的學(xué)習(xí)。 強(qiáng)化學(xué)校管理和課堂教學(xué)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí) ,工作實(shí)際上的精良源于業(yè)務(wù)的鉆研與學(xué)習(xí)。抓住一個(gè)要點(diǎn) :即建立和完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和支部委員聯(lián)系完小、教師 ,教師聯(lián)系學(xué)生和家長(zhǎng) ,調(diào)研和指導(dǎo)學(xué) 校工作 。解決一個(gè)問(wèn)題 :即學(xué)以致用 ,推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新。在教職工中大力倡導(dǎo) “ 工作學(xué)習(xí)化 ,學(xué)習(xí)工作化 ”, 把開(kāi)展創(chuàng)建 “ 學(xué)習(xí)型學(xué)校 ” 與教育改革和發(fā)展的實(shí)際結(jié)合起來(lái) ,與個(gè)人的思想和教學(xué)工作實(shí)際結(jié)合起來(lái) ,與當(dāng)前各自 “ 重點(diǎn)工作 ” 結(jié)合起來(lái) ,形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。 通過(guò)堅(jiān)持不懈的政治理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí) ,支部全體黨員提高了思想認(rèn)識(shí)與政治理論水平和業(yè)務(wù)能力 ,明確了新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想 ,總體目標(biāo)和主要任務(wù) ,深刻領(lǐng)悟了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)關(guān)鍵所在 ,強(qiáng)化了自身服務(wù)社會(huì)、獻(xiàn)身教育的觀念和意識(shí)。 (二 )、營(yíng)造了以大地基鄉(xiāng)黨委為核心的鄉(xiāng)人大、鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)紀(jì)委四套班子和各站所對(duì)小學(xué)教育關(guān)心重視的良好氛圍。 千方百計(jì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)為改善小學(xué)各完小基礎(chǔ)設(shè)施條件而努力 ,并高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了中心小學(xué) ,啟動(dòng)了四所完小學(xué)生食堂工程 ,補(bǔ)助資金修建了水卷槽完小籃球場(chǎng)和修繕者力、臘腳完小危房 ,積極爭(zhēng)取上級(jí)支持解決2913 平方米 D 級(jí)危房工程。每年教師節(jié)不忘表彰優(yōu)秀教師 ,不忘為教師過(guò)好節(jié)日 ,實(shí)施大地基供銷社對(duì)邊遠(yuǎn)的中邑舍完小愛(ài)心捐贈(zèng)工程。 強(qiáng)化了黨委政府 “ 興教責(zé)任 ” 的落實(shí) ,組織實(shí)施涉及民生的兩免一補(bǔ)、兩基鞏固、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程的政府責(zé)任 ,使三項(xiàng)工作順利而高效規(guī)范的開(kāi)展。 (三 )、積極響應(yīng)上級(jí)黨委號(hào)召 ,認(rèn)真開(kāi)展以 “ 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) ” 、 “ 感恩教育 ” 、作風(fēng)整頓和集中建設(shè)、“ 四 亮四評(píng)四創(chuàng) ” 、 “ 四群 ” 教育、基層組織建設(shè)年、跨越發(fā)展先鋒行動(dòng)等活動(dòng)為主的黨建工作 做好組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳動(dòng)員工作。 結(jié)合學(xué)校近期工作 ,實(shí)際有序開(kāi)展活動(dòng)。二是結(jié)合學(xué)生德育工作做好涉及學(xué)生感恩教育活動(dòng) ,讓學(xué)生知恩、感恩、報(bào)恩 ,積極行動(dòng) ,組織學(xué)生 “ 憶師情 ,感師恩 ” 為主題的習(xí)作競(jìng)賽 ,演講比賽、黑板報(bào)比賽 ,知道師恩 ,并結(jié)合學(xué)生實(shí)際 ,說(shuō)出如何感謝師恩 ,在校不比吃穿 ,不比家庭狀況 ,不比學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好 壞 ,讓學(xué)生懂得只比進(jìn)步多少 ,進(jìn)步快慢程度 ,努力踐行 “ 行動(dòng)就有收獲 ”,“ 要敢于把不可能做成可能 ” 的理念實(shí)踐活動(dòng) ,讓學(xué)生健康、快樂(lè)、幸福成長(zhǎng)。在嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)黨委各項(xiàng)工作要求的同時(shí) ,大地基中心小學(xué)黨支部結(jié)合學(xué)校實(shí)際 ,依托 “ 五比五看雙滿意 ” 活動(dòng)載體 ,踐行黨支部 “ 五個(gè)好、五領(lǐng)先 ” 與黨員 “ 五帶頭、五表率 ” 的要求 ,扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。黨員隊(duì)伍好 ,在發(fā)揮作用上領(lǐng)先 。工作業(yè)績(jī)好 ,在提高質(zhì)量上領(lǐng)先 。“ 五帶頭、五表率 ” 即要求全體共產(chǎn)黨員努力做到帶頭提升素質(zhì) ,做勤奮學(xué)習(xí)的表率 。帶頭服務(wù)師生 ,做一心為民的表率 。帶頭弘揚(yáng)正氣 ,做師德師風(fēng)的表率。并認(rèn)真對(duì)“ 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) ” 活動(dòng)進(jìn)行總結(jié) ,工作中做到了八個(gè)結(jié)合 :一是與德育相結(jié)合 ,扎實(shí)開(kāi)展感恩教育活動(dòng) 。三是結(jié)合學(xué)校實(shí)際 ,認(rèn)真開(kāi)展基層組織建設(shè)年活動(dòng) 。 五是注重學(xué)用結(jié)合 ,全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè) 。七是加強(qiáng)師德師風(fēng) ,認(rèn)真開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng) 。并總結(jié)提煉了小學(xué)黨支部開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得的五條 寶貴經(jīng)驗(yàn) :一是加強(qiáng)思想建設(shè)是重要基礎(chǔ) 。三是注重工作結(jié)合是重要方法 。五是建立長(zhǎng)效機(jī)制是重要保障。 在 2024 年中涌現(xiàn)的 “ 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) ” 成果是 :2024 年學(xué)年末學(xué)生文化科學(xué)素質(zhì)檢測(cè)中語(yǔ)文數(shù)學(xué)綜合達(dá)標(biāo)率居片區(qū)上等水平 ,具體是居片區(qū)一等的四、五兩個(gè)年級(jí) ,居二等的是一、六兩個(gè)年級(jí) ,居三等的是二年級(jí) ,居七等的是三年級(jí)。 扎實(shí)開(kāi)展 “ 四群教育工作 ” 。 扎實(shí)開(kāi)展作風(fēng)集中整頓和建設(shè)工作工作。 扎實(shí)開(kāi)展基層組織建設(shè)年工作。黨支部依據(jù)支委分工 ,認(rèn)真開(kāi)展支部工作。 二是堅(jiān)持黨員發(fā)展制度化、公開(kāi)化、透明化 ,注重考察 ,嚴(yán)格審批 ,確保質(zhì)量 ,有 3 名教師遞交了入黨申請(qǐng)書(shū) ,4名作為入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng) ,4名優(yōu)秀教師正式發(fā)展為中共黨員 ,2名黨員被評(píng)為優(yōu)秀黨員為先進(jìn)典型 ,支部黨建工作有效地促進(jìn)了教育改革與發(fā)展。每個(gè)共產(chǎn)黨員都把新黨章作為座右銘 ,牢記 “ 為人民服 ” 的宗旨 ,認(rèn)真履行黨員職責(zé)。 五是以班會(huì)形式積極開(kāi)展 “ 大地基鄉(xiāng)農(nóng)村思想政策形勢(shì) ” 進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦、進(jìn)家長(zhǎng)心中 “ 的三進(jìn)活動(dòng) ,使當(dāng)前黨建工作重點(diǎn)、人大換屆選舉相關(guān)知識(shí)、近年來(lái)出臺(tái)的惠民政策、群眾應(yīng)增強(qiáng)的十種意識(shí)、林政管理相關(guān)規(guī)定入童心和入家長(zhǎng)之腦。認(rèn)真落實(shí) “ 三會(huì)一課制度 ” 、 “ 民主生活會(huì)制度 ” 、 “ 黨員教育工作制度 ” 、 “ 發(fā)展黨員工作制度 ”, 使黨員干 部在組織活動(dòng)中提高思想政治素質(zhì) ,在端正思想中提高業(yè)績(jī) ,在有效監(jiān)督中健康成長(zhǎng)。打開(kāi)教師成長(zhǎng)記錄盒 ,即可清晰地看到其成長(zhǎng)足跡、思想境界、文化水平、業(yè)務(wù)能力和工作情況 ,展現(xiàn)出教師的風(fēng)采。對(duì)患病住院和帶病堅(jiān)持工作以及親屬亡故的教師 ,及時(shí)送去組織的關(guān)心和黨的溫暖。 九是結(jié)合 “ 廉政文化進(jìn)校園 ” 活動(dòng) ,認(rèn)真扎實(shí)的開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育。引導(dǎo)少年兒童從身邊的小事做起 ,從自我做起 ,形成符合社會(huì)主義榮辱觀要求的健全的人格和行為習(xí)慣。通過(guò)組 織 4 名優(yōu)秀教師參加入黨積極分子培訓(xùn)、黨支部書(shū)記培訓(xùn)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)市鄉(xiāng)演講比賽、唱紅歌比賽、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)文藝晚會(huì)等形式 ,謳歌黨的豐功偉績(jī) ,緬懷革命先輩 ,增強(qiáng)黨員獻(xiàn)身教育 ,服務(wù)教學(xué)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性 ,全面推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。 十一是認(rèn)真抓好制度建設(shè)。同時(shí)還將辦學(xué)歷史成就編入學(xué)校管理手冊(cè)之中。以黨風(fēng)促校風(fēng)、促教風(fēng)、促師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格查處工作期間不工作的現(xiàn)象 ,嚴(yán)查教師賭博和變相賭博的問(wèn)題 ,嚴(yán)查教師體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。 三、黨建工作亮點(diǎn) 黨建工作和教學(xué)中心工作有機(jī)結(jié)合 ,學(xué)校成績(jī)均得到有效提高。 教師 “ 愛(ài)崗敬業(yè) ” 的責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng) ,用心教書(shū)育人的氛圍不斷增強(qiáng)。 完小基層設(shè)施薄弱 ,者力臘腳水卷槽三所完小 D 級(jí)危房面積還有 2913 平方米 ,中邑舍完小無(wú)圍墻大門 ,師生人身安全隱患大。 4 學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)需要不斷創(chuàng)新和更新 ,促進(jìn)全體黨員和教師素質(zhì)整體提升。從課堂教學(xué)、班級(jí)管理、宿舍管理、食堂管理、校園文化、師德師風(fēng)建設(shè)、以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主的思想教育引導(dǎo)方面和黨建工作有機(jī)結(jié)合 ,推進(jìn)黨政共同發(fā)展。 加強(qiáng)校內(nèi)榜樣、典型的挖掘和打造 ,讓黨員和教師身邊有看得見(jiàn)、摸得著的學(xué)習(xí)榜樣。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織 ,特別是組織廣大黨員、教師深刻領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)黨的 “” 會(huì)議精神、 “” 新修訂的《黨章》、《中國(guó)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》 ,增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心 ,合心合力創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) ,再創(chuàng)小學(xué)教育新的輝煌 看過(guò) “ 黨建工作經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料 ” 的人還看了:
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