優(yōu)秀教師表彰會議演講稿5篇-閱讀頁
2024-09-06 12:27本頁面
【正文】 各界對教育事業(yè)的關(guān)注、對教育者的關(guān)懷！請允許我借此機會代表全體教師，向一直以來給予我們無私幫助和關(guān)懷的各位領(lǐng)導 和社會各界表示衷心的感謝！并用我最純真、最真摯、最熱烈的心，祝教育工作者，節(jié)日快樂！ 在這個特殊的日子里，我有幸代表優(yōu)秀教師在這里發(fā)言，心情既激動，又緊張。緊張的是，自己距離高素質(zhì)、高水平的“ 名師 ” 還有一定的差距，這份榮譽對我來說既是一種鼓舞更是一種鞭策，它激勵我在今后的教育教學和班級管理中，更加虛心地學習，更加扎實地進步，以期不辜負各級領(lǐng)導的厚望、不辜負家長的信任、能對得起學生的期盼！ 有人說，人生之中會面對很多的選擇，而擇業(yè)和擇 偶卻是眾多選擇中最關(guān)鍵的。我的初中語文老師何志霞老師讓我查字典，我才認識到，鯤不僅寓意鯤鵬，還指小魚和魚苗。 20_年 8 月家鄉(xiāng)的招教考試，我有幸成為了一名正式的人民教師，我激動不已，還把空間更名為溪魚歸海為鯤以此紀念。所以說，我是幸運的。 感謝今天的發(fā)言，讓我梳理了自己 9 年的從教之路，銘記了當初的理想。我?guī)О嗟牡诙W期開學， 34 人的班級剩下了 29 人，4 人轉(zhuǎn)班或轉(zhuǎn)學， 1 人未到校。我班那位未到學生，家住青橋驛麻家溝村，該村距離青橋驛鎮(zhèn) 10 公里，我們 10 點從學校出發(fā)，一路問，一路走，到她家已經(jīng)下午 1 點了，她看到我，非常驚訝，因為從來沒有老師去過她家，她母親將家里最好的椅子擦了又擦讓我們坐，又熱情的將一框雞蛋炕成荷 包蛋招待我們兩位老師，這時我才真正理解他家的不易，她家里沒有什么收入，沒有交通工具，甚至連她的基本生活費都不能保證。從此我立志不讓一位學生離開自己的班級，我一路學習，一路，思學生之思，想學生之想，不僅走進學生學習，更走進學生生活，并利用周末到 “ 雙困 ” 學生家中家訪，真正走進學生的內(nèi)心世界。遭受如此大的變故后，她變化很大，心想總想著挑起家庭的擔子供他妹妹上學，后來各科任老師的談心、交流信，學校聯(lián)系多方資助，全校老師老師的捐款，她最終完成了初中學業(yè)。一節(jié)《平行四邊形的判定》，領(lǐng)導和同事反復幫我磨課，不斷幫助我修改，指導我精益求精的對待教具和課件，最后我執(zhí)教的這節(jié)課在留中的三校聯(lián)合教研活動中引起了強烈反響，成功與喜 悅也讓自己對課堂有了更多的激情。到市上賽教前半個月，教育局領(lǐng)導，教研室領(lǐng)導又組織省級 “ 教學能手 ” 在我校對全縣參加市級賽教的選手，進行了多輪磨課與培訓，并組織我們到陜飛二中學習，最終留壩五人參加市級賽教，四人榮獲市級教學能手稱號。傳授知識、開啟智慧、潤澤生命是教師追求職業(yè)理想的三個境界，從今天開始，潤澤生命已成為我今后教育實踐的最高目標。 默默地思量，心在哪里安放？三尺講臺上，答難解惑，我為生狂！ 默默地思量，心在哪里安放？紫柏仙山下，樊溪河旁，播種希望！ 謝謝大家！
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