北京版生物八上第一節(jié)生物的有性生殖word教案一-閱讀頁

【摘要】第十章生物的生殖第一節(jié)生物的有性生殖——綠色開花植物的有性生殖（一）一、教材分析：這是本冊書的第一講，為《生物的生殖》起到一個引言的作用，同時也為人類和其他生物的生殖原理作了鋪墊。因此讓學生在這節(jié)課上有個扎實的知識基礎是很必要的。這節(jié)課主要是介紹花的結構，細小的內部結構以名

2024-12-19 07:49

北師大版生物八上第一節(jié)人的生殖和發(fā)育同步測試題一-閱讀頁

【摘要】第19章第1節(jié)人的生殖和發(fā)育同步練習一、選擇題1．受精卵是新生命的開始，人體的受精作用發(fā)生在（）A．卵巢B．輸卵管C．子宮D．子宮內膜2．人的胚胎發(fā)育過程中，外貌開始呈現出人形的時間是

2024-12-23 01:05

濟南版生物八上第一節(jié)花的結構和類型之一-閱讀頁

【摘要】花柄花萼花冠子房花柱柱頭雌蕊花被花藥花絲雄蕊一、花的結構花托花的結構和功能花柄－支持和輸導花托－上面著生花的各部分花萼－萼片組成花冠－花瓣組成雄蕊－花藥和

2024-12-20 05:32

濟南版生物八上第一節(jié)嬰兒的誕生五-閱讀頁

【摘要】㈠問題情景帥帥和靚靚是生活在同一個社區(qū)的兩個孤兒，共同的經歷，共同的生活，兩人建立起了深厚的感情，彼此相互愛慕，計劃登記結婚，可是卻招到了知情人的強烈反對。知情人說：你們的兩家?guī)状硕嘉璧赴Y(一種家族顯性遺傳型疾病)，很少有人能夠活到50歲；你們的父母也都是因為舞蹈癥死亡的；如果你們倆結婚，生出的孩子將來也一定會舞蹈癥。請大家想一想，能否讓兩個有情人結成眷屬，又

2024-12-10 02:19

濟南版生物七上第一節(jié)病毒一-閱讀頁

【摘要】第一節(jié)病毒教學設計十二中孫老師教材內容分析：病毒是已知最微小的生活在細胞內的致病因子，人和動物約60%的疾病是由病毒感染引起的，病毒是一種簡單的生命形態(tài)。病毒與動植物及人類的關系密切。學生情況分析：不少同學在農村長大，了解病毒會造成人及動植物的某些疾病，但是對病毒與其它由細胞構成的生物的區(qū)別并不清楚?；煜《九c細菌

2024-12-29 06:20

北京版生物八上第一節(jié)植物的生長和發(fā)育word教案-閱讀頁

【摘要】第十一章生物的生長和發(fā)育第一節(jié)植物的生長和發(fā)育——種子及其萌發(fā)一、教材分析：學習過《生物的生殖》之后，理所應當的進入了《生物的生長和發(fā)育》的學習。與《生物的生殖一樣》，《生物的生長發(fā)育》也是從植物說起，因此介紹植物生長發(fā)育的起點必然是植物的種子。植物種子

2024-12-23 06:47

濟南版生物七上第一節(jié)病毒-閱讀頁

【摘要】第三章生物圈中的微生物第一節(jié)《病毒》學案設計課型新授學習目標1、能夠識別各種病毒，并能夠說出病毒的特點和結構組成,明確病毒是生物。2、認識病毒與人類的關系，認同利用病毒可以為人類造福。重點、難點提示病毒的主要特征;病毒的結構組成;病毒的生活。導學

2024-12-28 15:11

濟南版生物八上第一節(jié)嬰兒的誕生word教案一-閱讀頁

【摘要】第三章人的生殖和發(fā)育第一節(jié)嬰兒的誕生教學目的：1、識記男、女生殖系統(tǒng)的結構和功能。2、識主精子和卵細胞，受精，胚胎的發(fā)育和營養(yǎng)的基礎知識。教學重點：、女生殖系統(tǒng)的結構和功能。。教學難點：胚胎發(fā)育和營養(yǎng)。教具準備：男、女生殖系統(tǒng)組成掛圖，女性內生殖器官掛圖，受精和胚胎發(fā)育的剪貼圖。教

2024-12-25 01:13

蘇教版生物八上第一節(jié)生物的無性生殖二-閱讀頁

【摘要】第14章生物的生殖與發(fā)育第一節(jié)生物的無性生殖（第2課時）教學內容：植物的嫁接和組織培養(yǎng)；實習——植物的嫁接，課外探究和課外閱讀。教學目標：知識與能力1、舉例說出植物嫁接和過程的意義。2、練習嫁接的技能，初步了解芽接和枝接的主要步驟。3、說出嫁接的關鍵

2024-12-28 02:26

濟南版生物八上第三節(jié)鳥的生殖和發(fā)育一-閱讀頁

【摘要】《鳥類的生殖和發(fā)育》教案教學目標知識與能力1．描述鳥的生殖結構和發(fā)育過程。2．觀察鳥卵的結構，說出鳥卵適于陸上發(fā)育的結構特點。過程與方法1．通過對平時生活經驗的積累，培養(yǎng)學生發(fā)現、分析、解決問題的能力。2．通過對雞卵的觀察實驗，培養(yǎng)學生的動手操作能力和觀察能力。情感、態(tài)度與價值觀關注鳥類與人類生活的關系；

2024-12-29 06:18

濟南版生物八上第一節(jié)嬰兒的誕生word學案-閱讀頁

【摘要】【學習目標】1、知道生殖系統(tǒng)的主要結構及其主要功能2、知道生殖細胞的特點及受精作用3、說出胚胎發(fā)育的大體過程及其營養(yǎng)的獲得途徑【預習導航】一、生殖系統(tǒng)的結構1、男性生殖系統(tǒng)（1）主要性器官：，也是男性的，能夠產生和分泌。（2）附屬性器官及

2024-12-24 23:24

蘇教版生物八上第一節(jié)生物的無性生殖之一-閱讀頁

【摘要】第十四章生物的生殖與發(fā)育第一節(jié)生物的無性生殖實驗：酵母菌的出芽生殖（1）實驗目的：（2）實驗器材：（3）指導：為什么說酵母菌的“出芽”是一種生殖方式？水螅的“芽”與綠色植物枝條上的“芽”一樣嗎？營養(yǎng)生殖植物體營養(yǎng)器官生殖器官根莖

2024-12-20 04:21

北師大版生物八上第一節(jié)人的生殖和發(fā)育同步測試題三-閱讀頁

【摘要】初二生物第21課時19·1人的生殖和發(fā)育（二）教學目標：1、闡明青春期出現的生理變化。2、通過學生的自身體驗，討論進入青春期后心理發(fā)生的變化。3、確立科學的性觀念，激發(fā)刻苦學習的熱情，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。自學指導：在10分鐘內認真閱讀課本69-74頁，思考并完成下列自學思考題。自學思

2024-12-23 01:06

北師大版生物八上第一節(jié)人的生殖和發(fā)育同步測試題二-閱讀頁

【摘要】初二生物第20課時19·1人的生殖和發(fā)育（一）教學目標：1、闡述男、女生殖系統(tǒng)的主要結構及其主要功能。2、說出胚胎發(fā)育的大體過程及營養(yǎng)的獲得途徑。自學指導：在15分鐘內認真閱讀課本63-68頁，思考并完成下列自學思考題。自學思考題：1、生殖是指生物產生和繁衍

2024-12-23 01:05

八年級生物上冊第四單元第二章第一節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育第1課時昆蟲的生殖和發(fā)育課件新版濟南版-閱讀頁

【摘要】第二章動物的生殖和發(fā)育第一節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育第一課時昆蟲的生殖和發(fā)育一二一、昆蟲的生殖在生殖季節(jié),昆蟲通過分泌或鳴叫等不同方式吸引異性個體前來。昆蟲一生通常只交尾一次。交尾后,精子與卵細胞在雌蟲結合形成。然后,雌蟲在合適的地方。大多數昆蟲的雌蟲一次能產下大量的卵,以保證后代存

2025-06-30 06:45

濟南版生物八上第一節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育一(完整版)

濟南版生物八上第一節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育一(更新版)

濟南版生物八上第一節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育一(專業(yè)版)

濟南版生物八上第一節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育一(留存版)