20xx年小學班主任工作心得感悟5篇-閱讀頁
2024-09-06 11:58本頁面
【正文】 思路：關心支持家 庭困難學生，如王嘉露、張錦灝等 。嚴格管理問題學生，以說服思想教育為主，采取有進步必表揚的方法，使他們找到強烈的表現(xiàn)欲 望，如高一建，劉俊杰等。 ” 這為我班班級工作的開展奠定了基礎。 “ 近朱者赤，近墨者黑 ” 這句話深刻的說明了環(huán)境對于人的影響。首先，在本學期中旬，在學校的統(tǒng)一部署下，我班確立了“ 成長樹 ” 為本班特色的班級建設，增添了 “ 團結、進取、勤學、善思 ” 的八字班 訓。設立了知識百窗，把學生自己收集的百科知識展示出來，把有限的知識結構豐富化。從而建立多角度培養(yǎng)學生成材的初步模式。學生生活在一個快樂舒適的環(huán)境中，不但有美感的享受，而且得到文化的熏陶。 “ 學習不好是次品，品德不好是危險品 ”這句話深刻的闡釋了德育在教育中的重要地位。因此我在這方面深感壓力，也做了大量的努力。把安全、衛(wèi)生、健康、學習、生活、價值觀多個方面拿入其中。其次，班隊課也是品德教育的有利時機，有教師選題并指導，學生選材加工的模式。全班學生幾乎全 員參與，表現(xiàn)積極，興趣很高。再次，結合少先隊工作，通過活動使學生陶冶情操。 第四，加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風。在這個學期里，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員：首先、大力表揚班委優(yōu)點，幫助小班委樹立威信 。再次、培養(yǎng)班委團結協(xié)作的精神，通過班委這個小集體建立正確、健康的輿論，帶動整個班集體的評價制度，形成集體的組織性、紀律性和進取心。在清潔衛(wèi)生，課堂紀律，寢室紀律方面，基本能做到此地無師當有師的效果。本班有 39 人，單靠一個人是很難管理到位的。首先，和課任老師配合好課程安排，協(xié)同意見、交流看法、共同商議班級情況和處理辦 法。其次，取得學生家長的大力支持、配合和理解。爭取他們對教育工作的支持和配合?？傊?，在這一個學期里，在學校領導的指導下，在各方面的積極配合下，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學生的整體素質在不斷的提高，班級特色也將日益形成。 一、班級的學風建設上雖 有重視，但涉足未深。 三、學生的教育評價體系還需考慮，以便形成完善的班級評價制度。我相信，用我有限的能力以無限的熱情，做好自己應盡的事業(yè)是時而可待的 ! 2024 年小學班主任工作心得感悟 5 學校中最繁重和最復雜的工作是班主任工作，同時，這也是最富有挑戰(zhàn)性和教師職業(yè)特色的工作。有人說：班主任是學校里最苦的崗位。經(jīng)歷過這一次次 心靈的歷程，我對自己所從事的工作有了更多的信心和熱情?，F(xiàn)在就我這一學期的工作做一個小結。 學生從早晨上學到放學，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明，影響到良好集體的形成及學生各方面的發(fā)展。學期初，我就根據(jù)班中的實際情況，明確了各個崗位的負責人。 同時，我利用班隊、晨會讓全班同學討論，明確小學生應做到哪些，不能做哪些。 二、培訓班干部。同樣的道理，要帶好一個班級，班干部的作用是老師也無法取代的，所以，我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng)，本學期，我采用了崗位聘任制，先出示了崗位名稱和崗位職責，然后讓學生自愿報名競選。這樣選出來的班干部在工作中積極主動，而且工作起來也得心應手。這樣，既為班干部進行了指導，又提高了他們的工作積極性。一方面利用課余時間與他們談心，化解他們心中的隔閡，讓學生感到老師對他們的關心與愛，使他們愿意以自己好的方面展示給老師看。只有端正了學習態(tài)度，學習目的性明確了，學習興趣也上去了，學習勁頭也來了，學習成績也能有所提高。這樣做也得到了 學生家長的支持。不管怎樣我將一如既往，繼續(xù)搞好補缺補差工作，關心每一個差生的同時還要鼓勵優(yōu)生，把他們的成績搞上去。 (一 )認真聽課，不僅開闊了我的教學思路，也為備課過程積累了豐富的素材。每一課都做到 “ 有備而來 ” ，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課做出總結。我在本學期進行了評價課《可愛的鼠狐猴》及《葡萄溝》的展示，在課堂上力求學生的學習要體現(xiàn)自主、探究、合作。在平時的每一節(jié)課上，我也努力的進行自主課堂教學模式的實踐，學生在自主學習探究的過程中也興趣高漲，
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