醫(yī)院應(yīng)聘面試自我介紹范文-閱讀頁
2024-09-03 08:05本頁面
【正文】 斷成長，提高自己的能力，爭取能為單位做貢獻。 在這以知識與信息為背景的時代，面對眾多高學(xué)歷的求職者，作為一名大學(xué)生求職者，我深知：只有擁有一技之長，精通自己的專業(yè)技能，才能在社會立足。 在校積極參加學(xué)校的各種文娛活動和社會實踐活動，并取得一定的成績：在大一和大二的暑期社會實踐中，所在小分隊均榮獲 “ 校優(yōu)秀小分隊 ” 稱號 。 臨床醫(yī)學(xué)是二十一 世紀最具活力、最具發(fā)展生機的學(xué)科之一，另外，它也是一門實踐性很強的學(xué)科，自赤峰市醫(yī)院醫(yī)院實習(xí)以來，我努力地將所學(xué)理論知識運用到具體實踐中去，不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不斷向老師請教，在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下，我已初步掌握了臨床醫(yī)學(xué)工作的一些基本方法。單位那邊說只有一分鐘自我介紹，我都不知四六級和國家道要說些什么。一般是問些生活問題和與病人的溝通技巧問題 不用太擔(dān)心。這種提問包括職業(yè)認識、職業(yè)道德、專業(yè)知識以及溝通技能。 各種專業(yè)的人員都 要為病人服務(wù)，都要執(zhí)行醫(yī)療的一些規(guī)定與制度，所以如果學(xué)的不是臨床，也應(yīng)了解臨床的一些重要的核心制度與對醫(yī)生的要求，不要只注意自己專業(yè)知識， 不顧及臨床的周邊知識。而不是不但周邊知識不掌握，對自己所學(xué)專業(yè)的知識都不掌握的，讓人不能信任的應(yīng)聘
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