蘇教版科學五上心臟與血液循環(huán)課件1-閱讀頁

【摘要】二、心臟和血管二、心臟和血管1、（心臟）和（血管）是人體的血液循環(huán)器官。2、（心臟）是人體的（“泵”），推動血液在血管里不停地循環(huán)流動。3、（血液）相當于（“運輸兵”），人體通過血液循環(huán)，把肺吸進的（氧氣）、小腸吸收的（養(yǎng)料）帶給身體各部分，又把身體各部分產生的（二氧化碳）和（其他廢物）運走，交給肺和排泄器官排出體外。4

2024-12-24 17:53

呼吸與血液循環(huán)復習-閱讀頁

【摘要】 一、人體與外界的氣體交換 第一頁，共二十八頁。 鼻腔 咽 喉 氣管 支氣管 呼吸道 肺 氣體進出 ___的通道 ________的場所 呼 吸 系 統(tǒng) 1、人的呼吸...

2024-10-03 03:38

2022年醫(yī)學專題—呼吸和血液循環(huán)復習課-閱讀頁

【摘要】4單元(dānyuán),呼吸(hūxī)和血液循環(huán),復習(fùxí)課,第一頁，共二十二頁。,,什么(shénme)叫呼吸？,一呼一吸為一次呼吸(hūxī)。,什么(shénme)叫心跳？,,心臟的...

2024-11-05 05:13

蘇教版七下血液循環(huán)-閱讀頁

【摘要】LOGO生物七年級下冊本節(jié)目標：●區(qū)別動脈、靜脈和毛細血管●描敘心臟的結構和功能●描述血液循環(huán)的過程(本課時不作講述)生物七年級下冊血管從粗到細，就像城市的道路一樣，人體內的全部血管連接起來全長可達10萬公里。血管分為三種

2024-12-21 00:26

蘇教版七下103血液循環(huán)-閱讀頁

【摘要】第一課時人體系統(tǒng)的組成教學目標：1、舉例說出人體是一個統(tǒng)一的整體2、舉例說出人體的結構與功能相互統(tǒng)一3、通過實驗說出骨的主要成分及其與骨的特性之間的關系教學重點：1、舉例說出人體是一個統(tǒng)一的整體2、舉例說出人體的結構與功能相互統(tǒng)一教學難點：分析骨的成分與骨的特性之間的關

2024-12-29 05:05

生物血液循環(huán)-體循環(huán)和肺循環(huán)-閱讀頁

【摘要】這是根據(jù)區(qū)分，沿血流，動脈離心分流，靜脈回心匯流。ACB三種血管的區(qū)分血流方向DE動脈靜脈毛細血管靜脈動脈靜脈瓣的作用：防止血液倒流。四肢靜脈的內表面通常有靜脈瓣，動脈無。這是根據(jù)

2024-09-03 23:23

局部血液循環(huán)-閱讀頁

【摘要】第二章局部血液循環(huán)障礙一、單選題（共116道）133．慢性肺淤血的鏡下改變，下列哪一項應該除外A．肺泡腔內有心衰細胞B．肺泡壁增寬C．肺泡壁毛細血管擴張充血D．切面為棕紅色E．肺內支氣管擴張()A．小動脈B．小靜脈C．毛細血管D．中

2024-08-24 06:56

血液循環(huán)-閱讀頁

【摘要】第三節(jié),物質(wùzhì)運輸?shù)耐緩?第一頁，共二十三頁。,心臟(xīnzàng),靜脈(jìngmài),動脈(dòngmài),,,毛細血管,,,,,,,在心臟的推動下，血液在血管中按一定的方向不...

2024-11-04 06:18

血液循環(huán)參考教案1-閱讀頁

【摘要】第4單元第10章人體內物質運輸和能量供給第二節(jié)血液循環(huán)（第1課時）一、教學目標：知識性目標：1．區(qū)別動脈、靜脈和毛細血管的結構特點和生理功能。（重點）2．描述心臟的結構特點和功能。（重點）3．描述血液循環(huán)的過程。（重點）技能目標：親自動手實驗，培養(yǎng)學生科學的學習態(tài)度，提高觀察能力、實驗能力及

2024-12-28 10:09

生物血液循環(huán)體循環(huán)和肺循環(huán)-閱讀頁

【摘要】西華師范大學李江平、靜脈和毛細血管的結構與功能特點。流動的情況。3、心臟的結構和功能4、血液循環(huán)過程及血液在循環(huán)過程中成分的變化，人體氧氣和養(yǎng)料的獲得，代謝產物的排出都必須經(jīng)過循環(huán)系統(tǒng)的運輸，故常相互聯(lián)系組成綜合性題目。一、血液血液的組成血漿血細胞紅細胞白細胞

2025-01-22 22:55

蘇教版生物七下血液循環(huán)-閱讀頁

【摘要】主動脈肺動脈肺靜脈心房心室下腔靜脈上腔靜脈1234567主動脈上腔靜脈右心房右心室下腔靜脈肺動脈肺靜脈左心房瓣膜左心室123456第三節(jié)血液循環(huán)走近課堂血液是一種流動

2024-12-28 05:47

蘇教版科學五上肺和呼吸肺和呼吸說課稿-閱讀頁

【摘要】蘇教版五年級（上）《肺和呼吸》說課稿尊敬的各位領導，老師們，大家好！我要說課的框題是五年級上冊的《肺和呼吸》，這是呼吸循環(huán)系統(tǒng)單元中的第二課，之前孩子們認識了人的呼吸，也學習過空氣、消化系統(tǒng)，對身體器官有初步認識。本科教材分為四部分，。根據(jù)課標對于整個健康生活系列單元的要求，主要是培養(yǎng)愛健康的生活方式，所以我

2024-12-25 09:54

2022年醫(yī)學專題—呼吸與血液循環(huán)復習-閱讀頁

【摘要】呼吸(hūxī)與血液循環(huán)專題復習,一、人體(réntǐ)與外界的氣體交換,第一頁，共二十八頁。,鼻腔(bíqiāng),咽,喉,氣管(qìguǎn),支氣管,,呼吸道,肺,氣體(qìtǐ)進出___...

2024-11-05 04:58

3心臟和血液循環(huán)教案1-閱讀頁

【摘要】第一篇：《3.心臟和血液循環(huán)》教案1 《》教案 教學目標 1、知道血液循環(huán)系統(tǒng)的組成及其作用。 2、知道心臟的形態(tài)和功能。 3、會測量自己的脈搏，知道心跳和脈搏的關系。 4、知道堅持鍛煉有...

2024-11-09 12:51

血液循環(huán)說課稿-閱讀頁

【摘要】七年級生物說課稿? 物質運輸?shù)穆肪€ 各位老師你們好!今天我要為大家講的課程是物質運輸?shù)穆肪€，首先,我對本節(jié)教材進行一些分析: 一、教材分析： 教材所處的地位和作用：本節(jié)物質運輸?shù)穆肪€是七年級生...

2024-11-17 22:17

蘇教版科學五上呼吸和血液循環(huán)單元教案(完整版)

蘇教版科學五上呼吸和血液循環(huán)單元教案(更新版)

蘇教版科學五上呼吸和血液循環(huán)單元教案(專業(yè)版)

蘇教版科學五上呼吸和血液循環(huán)單元教案(留存版)