【摘要】超聲波:我們知道,當(dāng)物體振動時(shí)會發(fā)出聲音??茖W(xué)家們將每秒鐘振動的次數(shù)稱為聲音的頻率,它的單位是赫茲。我們?nèi)祟惗淠苈牭降穆暡l率為20~20,000赫茲。當(dāng)聲波的振動頻率大于20210赫茲或小于20赫茲時(shí),我們便聽不見了。因此,我們把頻率高于20210赫茲的聲波稱為“超聲波”。通常用于醫(yī)學(xué)診斷的超聲波頻率為1~5兆赫。超聲波具有方向性好,穿透能力強(qiáng)
2024-12-28 22:52
【摘要】一、生活中的波電磁波的早期發(fā)現(xiàn)人類發(fā)現(xiàn)電磁波,經(jīng)歷了漫長的過程。直到19世紀(jì),英國物理學(xué)家麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在。1887年,德國物理學(xué)家赫茲用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在。信息瀏覽赫茲驗(yàn)證電磁波存在的實(shí)驗(yàn)裝置二、體驗(yàn)電磁波活動1我們身邊的電磁波當(dāng)導(dǎo)體或電路中
2024-12-27 15:12
【摘要】課時(shí)1信息與信息傳播[課堂鞏固],如天空烏去密布,標(biāo)志著大雨可能降臨;上課時(shí),同學(xué)們舉手,標(biāo)志著________________________。2.我們生活在一個(gè)充滿信息的世界里,通俗地講,信息是各種事物________________________,消息中包含的內(nèi)容越多,信息量______
2024-12-25 02:58
【摘要】第十七章第2節(jié)電磁波及其傳播(二)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解電磁波的意義,體驗(yàn)電磁波的存在。了解電磁波可以在真空中傳播的特性,知道電磁波在真空中傳播的速度。了解電磁屏蔽。2、知道電磁波譜,了解電磁波的應(yīng)用及其對人類生活和社會生活發(fā)展的影響。3、實(shí)驗(yàn)觀察。在觀察演示實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,了解電磁波的存在;電磁屏蔽等現(xiàn)象。教學(xué)重、難點(diǎn)了解電磁
2024-12-09 12:45
【摘要】第2課時(shí)核能[課堂鞏固],找到了獲取核能的兩條途徑:_____________和______________________。。為了有效、和平利用核裂變時(shí)所產(chǎn)生的能量,科學(xué)家們研制成了_______________,從而使鏈?zhǔn)椒磻?yīng)可以在人工的控制下緩慢進(jìn)行。核裂變除了可以用于發(fā)電外,在軍事上還可以做成威力強(qiáng)大的__________
2024-12-26 00:25
【摘要】電流的磁場(一)學(xué)案課型:新授主備:高長義班級:姓名:授課時(shí)間:年月學(xué)習(xí)目標(biāo):1、初步認(rèn)識電能生磁,了解奧斯特實(shí)驗(yàn);2、探究通電螺線管的外部磁場,掌握安培定則并能熟練應(yīng)用。學(xué)習(xí)重點(diǎn):
2024-12-10 00:20
【摘要】§磁體和磁場(第二課時(shí))九華鎮(zhèn)姜波學(xué)習(xí)目標(biāo):觀察鐵屑在磁體周圍的分布情況,知道常見磁體周圍的磁場分布。,知道磁感線可以形象地描述磁場,知道磁感線的方向是怎樣規(guī)定的。。,知道地磁場的N、S極所處的位置。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):1.探究磁體周圍的磁場。2.學(xué)會
【摘要】第十七章電磁波與現(xiàn)代通信課時(shí)1信息與信息傳播[課堂鞏固],如天空烏去密布,標(biāo)志著大雨可能降臨;上課時(shí),同學(xué)們舉手,標(biāo)志著________________________。2.我們生活在一個(gè)充滿信息的世界里,通俗地講,信息是各種事物________________________,消息
2024-12-09 21:13
【摘要】曲周縣第三中學(xué)導(dǎo)學(xué)案九年級物理第十章第二節(jié)電磁波的應(yīng)用授課人:上課時(shí)間:_月_日__班學(xué)生姓名__________學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解電波在信息傳播中的作用2、了解電磁波能量特征方面的應(yīng)用自學(xué)備注
2024-12-09 16:54
【摘要】電磁波的應(yīng)用電磁波在通信、遙感、空間探測、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、國防、科學(xué)研究及日常生活中都得到了廣泛的應(yīng)用。進(jìn)入20世紀(jì),無線電通信事業(yè)得到了迅猛發(fā)展,相繼出現(xiàn)了無線電廣播、雷達(dá)、無線電傳真機(jī)、電視、無線電尋呼機(jī)(BP機(jī))、移動電話(手機(jī))。1957年,第一顆人造衛(wèi)星發(fā)身成功,人類開始步入衛(wèi)星通信時(shí)代。前言一、無線電廣播與電視
2024-12-09 10:41
【摘要】第15章第2節(jié)電功率(1)課型:新授主備:審核:班級:姓名:授課時(shí)間:年月日學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解電功率概念,理解電功率和電壓、電流之間的關(guān)系,并能進(jìn)行簡單的計(jì)算;2、能區(qū)分用電器的額定功
2024-12-25 09:04
【摘要】第十五章電功和電熱第3課時(shí)電功率(一)【班級】【姓名】課堂作業(yè)1.電功率是表示電流做功的物理量,電流在叫做電功率,電功率的常用計(jì)算公式是。2.做同樣多的功,電功率大的用電器花的時(shí)間;在相同的時(shí)間里,電功率大的用電器做的功
2024-12-05 07:27
【摘要】第二章電磁波及電磁波譜概述電磁波1)電磁波交互變化的電場和磁場在空間的傳播。2)電磁波的特性(1)波動性:①是橫波,具有波長、頻率(周期)、振幅、相位、角頻率等參數(shù)。②電磁波的波動性形成光的干涉、衍射、偏振等現(xiàn)象。(2)粒子性:光電效應(yīng):光子作為一種基本粒子,具有能量和動量。能
2025-05-14 03:15
【摘要】一、電阻[教學(xué)設(shè)計(jì)]學(xué)生已對電路和電流都有了初步的認(rèn)識,學(xué)生通過把不同的物體接入電路觀察燈泡是否亮暗從而認(rèn)識不同物體的導(dǎo)電性能,區(qū)別導(dǎo)體和絕緣體,從常見的調(diào)光臺燈引入,課堂上通過實(shí)驗(yàn)探究影響電流大小的因素,讓學(xué)生根據(jù)大家交流的成果知道導(dǎo)體在導(dǎo)電的同時(shí)又對電流有阻礙作用的性質(zhì),形成電阻的概念,進(jìn)一步講授單位。通過學(xué)生閱
2024-12-10 00:21
【摘要】第二節(jié)變阻器一、教材分析重點(diǎn)、難點(diǎn)剖析1.滑動變阻器的原理從決定電阻大小的因素看可以通過改變長度、橫截面積、材料、溫度來改變電阻大小,但是從實(shí)際操作來考慮,改變長度簡便可行,只要利用一個(gè)滑動頭在電阻線上移動即可改變電阻線連入電路的長度,從而改變電阻大小。學(xué)習(xí)中應(yīng)注意將實(shí)物、結(jié)構(gòu)示意圖、電路符號進(jìn)行對照(圖14-8)。例如:三個(gè)圖中標(biāo)
2024-12-29 04:38