學(xué)習(xí)教師禮儀心得體會(huì)3篇-閱讀頁(yè)
2024-09-02 18:49本頁(yè)面
【正文】 目全球，不同的國(guó)家、民族、宗教和文化如何才能和平相處 ?費(fèi)孝通先生曾講過(guò)，西方文明并沒(méi)有解決好這個(gè)問(wèn)題，這些年發(fā)生了很多地區(qū)沖突和戰(zhàn)爭(zhēng) 。我們說(shuō)，承認(rèn)不同而謀求 “ 和 ” ，這是世界多元文化實(shí)現(xiàn)和平相處必走的一條路，否則就會(huì)引發(fā)爭(zhēng)端 。作為教師，就要平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生盡情發(fā)揮自己的才能，因材施教 。hellip。通過(guò)金 教授的講解，我更深一步地感受到教師的高尚人格不僅應(yīng)當(dāng)反映在內(nèi)在的精神境界上，而且應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在外在的言談舉止上。教師是教人怎樣做人的人，首先自己就必須知道怎樣做人。 因此，我決心從以下幾方面努力完善自己。儀表是教師的教養(yǎng)與形體給學(xué)生的整體感覺(jué)。 舉止。在我看來(lái)，教師僅僅注重了自己的著裝，但是在坐、立、行方面做出一些不得體的行為，也是非常難看的。努力做好學(xué)生的榜樣。語(yǔ)言是教師在教育學(xué)生時(shí)使用的最主要的手段。 禮儀。我要努力做好 “ 四個(gè)一 ” 工程，即：一張笑臉、一聲致謝、一聲問(wèn)候、一句道歉。其實(shí)這是待人接物的禮儀之基本，不管在哪里，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是必須具備的。 篇三：學(xué)習(xí)教師禮儀心得體會(huì) 今天新教師的培訓(xùn)正式開(kāi)始了，上午進(jìn)行了開(kāi)班典禮，院長(zhǎng)給我們講了話(huà)，大家還照了集體照。 在接受培訓(xùn)以前，對(duì)于教師的禮儀只有一個(gè)很模糊的理解，認(rèn)為就是作為一名老師應(yīng)該為人師表，要注意自己的言行不要給學(xué)生壞的影響。禮儀就是尊重自己，尊重別人的一種規(guī)范的表現(xiàn)形式。在這里有兩點(diǎn)必須注意，一是擺正位置，以學(xué)生為本 ?？鬃釉唬壕雍投煌? 第二，教師禮儀的四大特征：師資，師表，師德和師心。教師禮儀，既是時(shí)代的要求，也是職業(yè)的期待。以學(xué)生為本 。 第三，教師應(yīng)具有的，包括：政治素養(yǎng)、法律素養(yǎng)、道德素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)與文化科學(xué)素養(yǎng)、為人處世的素養(yǎng)。遵守職業(yè)道德 。而為人處世的素養(yǎng)則要求我們做到：以誠(chéng)為本 。以信為先。 ” 來(lái)證明自己的觀點(diǎn)。 第一，教師用語(yǔ)的基本要求。態(tài)度和藹而 耐心 。方式適宜。講文明話(huà) 。講直白話(huà)。平等交流 。要強(qiáng)調(diào)互動(dòng)。語(yǔ)言美包括：聲音美 。境界美。速度適中 。在這里還有幾個(gè)禁忌：忌粗口、忌訓(xùn)斥、忌侮辱、忌諷刺、忌妄言、
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