青島版科學四下種子發(fā)芽了課件5-閱讀頁

【摘要】設(shè)計執(zhí)教：解放小學郭曼生我們的身邊存在著千姿百態(tài)的各類植物……不過，它們都是從種子開始長大的那么，種子是怎么長大的呢？我們先得窺探一下種子的秘密！探究：大多數(shù)種子成熟后，只要遇到適宜的外界條件就會

2024-12-24 23:07

青島版科學四下種子發(fā)芽了課件1-閱讀頁

【摘要】青島版五年級科學下冊春天來了，種子落在土壤里開始發(fā)芽，這說明什么？學習目標知道種子萌發(fā)需要水、空氣、營養(yǎng)等條件；了解影響種子萌發(fā)的主要因素，如陽光、水分、空氣、溫度等。能開展種子發(fā)芽的對比實驗。小組內(nèi)討論：種子為什么會發(fā)芽？它有哪些結(jié)構(gòu)特點？胚軸胚根胚芽子葉種皮胚軸胚根胚芽

2024-12-24 21:33

青島版科學四下種子發(fā)芽了課件3-閱讀頁

【摘要】小學科學四年級下冊播種后第13天出苗一周以后,長出第一對真葉長出花蕾播種后兩個月,開花結(jié)果：播種后三個月水分溫度空氣種子發(fā)芽需要什么條件呢？實驗一：種子發(fā)芽與水的關(guān)系實驗目的：研究種子發(fā)芽與水的關(guān)系觀察對象：大豆種子不同條件：1號種子

2024-12-24 21:33

青島版科學三下彈簧里的學問簡案-閱讀頁

【摘要】一、教學目標1．能通過探究活動感知物體的彈性和彈力；能夠選擇適合自己研究的專題；能夠表達交流自己的體會、發(fā)現(xiàn)與見解；能夠設(shè)計、制作與彈性、彈力有關(guān)的小玩具。2．愿意去研究生活中有關(guān)彈性的現(xiàn)象，養(yǎng)成樂于探究與發(fā)現(xiàn)周圍事物奧秘的欲望；體驗用學到的知識改善生活的樂趣。3．認識到彈性物體受力時形狀會發(fā)生變化，物體發(fā)生形變時會產(chǎn)生彈力；了解彈力與我們生

2024-12-24 23:50

青島版科學三下彈簧里的學問教學簡案-閱讀頁

【摘要】彈簧里的學問教材分析力是我們生活中常見的一種作用，任何時刻、任何地點都存在于我們周圍。這些在我們周圍無處不在的力，每時每刻都在引起孩子們的興趣和關(guān)注。他們可能根據(jù)自己日常生活的經(jīng)驗，對各種力的現(xiàn)象進行解釋，但是他們還不能通過比較系統(tǒng)地、比較完整地探究各種力的現(xiàn)象來認識力。教學設(shè)計一、導入新課。1、談話：（出示彈簧）見過這種物體嗎？玩過

2024-12-25 07:23

教科版科學五上種子發(fā)芽實驗(二)簡案-閱讀頁

【摘要】2、種子發(fā)芽實驗（二）【教學目標】科學概念：綠豆種子發(fā)芽需要水和適宜的溫度。過程與方法：學習整理收集到的數(shù)據(jù)，依據(jù)數(shù)據(jù)得出科學的結(jié)論。情感、態(tài)度、價值觀：認識到對比實驗、嚴格控制實驗、重復實驗的重要性。【教學重點】通過實驗知道綠豆種子發(fā)芽需要水和適宜的溫度。【教學難點】學習整理收集到的數(shù)據(jù)，依據(jù)數(shù)據(jù)得出科學的結(jié)論。

2024-12-10 03:23

種子發(fā)芽了下載青島版科學五年級下冊-閱讀頁

【摘要】（青島版）五年級科學下冊課件種子萌發(fā)的環(huán)境條件一、提出問題在哪種環(huán)境條件下種子才能萌發(fā)那？二、作出假設(shè)請你根據(jù)課文資料，作出假設(shè)：種子的萌發(fā)需要__________________________________。適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣（實驗設(shè)計中實驗組與對照

2024-12-31 08:59

青島版科學四上水變熱了簡案-閱讀頁

【摘要】19、水變熱了一、導入現(xiàn)在老師和同學們一起來表演個魔術(shù)，請一位同學來幫老師下。做實驗：等到水開了時問：你看到了什么？請你大聲地告訴同學們。（水開了，魚還在游）那么看到這種現(xiàn)象，你有什么想說的嗎？師：這個魔術(shù)很神奇，因為它蘊含了大家還不了解的科學道理，水已經(jīng)變熱了，金魚為什么還游來游去呢？我們這節(jié)課就一起來研究板書：水變熱了金魚為什么還游來游去

2024-12-25 02:01

青島版科學四上杯子變熱了簡案-閱讀頁

【摘要】杯子變熱了教學內(nèi)容：青島版科學四年級上冊（46—47頁）教學目標：，自己設(shè)計實驗驗證提出的問題，并能用自己擅長的方式表達出來。，體驗合作的愉快；樂于用學到的知識改善生活。；了解熱總是從高溫物體傳向低溫物體。教學過程（一）聯(lián)系生活，創(chuàng)設(shè)情境師：拿出一個不銹鋼杯子，讓學生摸，你有什么

2024-12-09 23:31

種子發(fā)芽了下載2青島版科學五年級下冊-閱讀頁

【摘要】第三單元生物的生長與繁殖交流匯報（）的實驗?！斫y(tǒng)計思考：（1）實驗帶給我們的信息有哪些？（2）實驗結(jié)果和實驗前的猜測是否一致？說明了什么？（3）綠豆發(fā)芽必需的條件是什么？收集相同實驗小組的實驗信息，填寫統(tǒng)計表。

2024-12-31 08:59

種子發(fā)芽了下載6青島版科學五年級下冊-閱讀頁

【摘要】（青島版）五年級科學下冊課件12435種皮胚芽子葉胚根胚軸胚練一練，在選種時一般選()A、剛采下的幼嫩種子B、已經(jīng)度過休眠期的種子C、剛采下的快成熟的種子D、儲存3年以上的種子（)A、沒有種皮B、土壤肥料不足

2024-12-31 08:59

種子發(fā)芽了下載4青島版科學五年級下冊-閱讀頁

【摘要】一、種子的結(jié)構(gòu)種子由胚、胚乳和種皮三部分組成。種皮-----種子外面的保護層，具有保護種子不受外力損傷和防止病蟲害入侵的作用。胚----包在種子內(nèi)的幼小植物體，包括胚芽、胚軸、胚根和子葉四個部分。胚軸上端連著胚芽，下端連著胚根，子葉著生在胚軸上，胚芽將來發(fā)育成地上主莖和葉，胚根

2024-12-31 08:59

種子發(fā)芽了下載3青島版科學五年級下冊-閱讀頁

【摘要】我們的身邊存在著千姿百態(tài)的各類植物……不過，它們都是從種子開始長大的那么，種子是怎么長大的呢？我們先得窺探一下種子的秘密！種子的結(jié)構(gòu)種臍種皮胚芽胚軸胚根子葉種皮胚思考：菜

2024-12-31 08:59

青島版科學五下玩鏡子簡案-閱讀頁

【摘要】12、玩鏡子教材分析：本課從學生照鏡子的生活經(jīng)驗引入，讓學生認識更多種類的的鏡子知道不同種類的鏡子改變光的傳播路線具有不同的特點，了解各種鏡子在生產(chǎn)和生活中的廣泛用途，培養(yǎng)學生的探究能力及學科學、用科學的興趣。學情分析：鏡子是孩子熟悉的日常用品，玩各種各樣的鏡子也是學生非常感興趣的話題。課前學生對生活中各類鏡子進行觀察，搜集

2024-12-09 23:36

蘇教版科學三下認識液體簡案-閱讀頁

【摘要】科學案例認識液體一、學生運用多種方法，進行有層次的觀察1、初步觀察桌上放幾種不同的液體，讓學生說說分別是什么?怎么看出的?(適當時可以讓學生聞聞嘗嘗，但要強調(diào)今天給的都是可品嘗液體)調(diào)用學生已有經(jīng)驗說說，這些液體有什么不同的地方和相同的地方?(幫助學生匯總記錄在大紙上)2、今天

2024-12-10 00:51

青島版科學三下種子發(fā)芽了簡案-閱讀頁

青島版科學三下種子發(fā)芽了簡案(文件)

青島版科學三下種子發(fā)芽了簡案-全文預覽

青島版科學三下種子發(fā)芽了簡案-預覽頁

青島版科學三下種子發(fā)芽了簡案-免費閱讀