暑假社會實踐報告怎么寫5篇-閱讀頁
2024-09-02 17:28本頁面
【正文】 里似乎也不缺人，遠的工廠里就更不可能找到活干了。 其實，在以前我曾見過這種活動，沒用多大功夫我就熟知各項事宜。初次向顧客解釋的時候聚集了好些人，他們都在全神貫注的聽我講解，忽然感到一陣緊張，在這之前我哪有當著這么多人說這么多的話過呀！我想這就是社會，這就是生活吧，與人打交道，沒什么可畏懼的，想到這，先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。漸漸認識到說話也是一種藝術，要讓別人心服口服的理解你的思想，要循序漸進，語氣要恰當溫和，要給人一種親切的感覺。我想實踐與認識的辯證關系在高中我們就已學過了，就沒必要贅述了，我想強調的是，經過親自實踐會更加明白實踐與認識的關系的！ 總而言之，作為大學生的我們，必須要多多參 與實踐，使得思想在實踐中得到升華，更好的認識和適應社會生活，更好的領悟人生的真諦和做人的道理，為以后走出校門，走向社會打下牢固的基礎！ 暑假社會實踐報告怎么寫精選篇 5 作為祖國未來的事業(yè)的繼承人，新一代大學生應該及早樹立的歷史責任感，提高的適應能力。當下，掙錢早已不是打工的唯一目的，更多的人將其視為參加社會、提高自身能力的機會。進行社會實踐，最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習，從而提高自己的實戰(zhàn)水平，同時可以將課本知識在實踐中得到運用，從而更好的指導自己今后的學習。目的在于熟悉社會。通過短短十幾的打工經歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著 “ 有經驗者優(yōu)先 ” ，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我大三的寒假社會實踐 — 走進濰坊同得利工藝品有限公司。只學不實踐，那么所學的就等于零。另一方面，實踐可為以后找工作打基 礎。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。而且在中國的經濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問 題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。畢竟， 3 年之后，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。 很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人 都寧愿回校讀書。 實踐心得： 雖然這次的實踐只有短短的幾天，而且從事的是比較簡單的服務工作，但是通過與各種各樣的人接觸，還是讓我學會了很多道理。工作和上學是兩種完全不同的概念，上學是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪，而當你走上了工作崗位，這里更多的是由于自己內心的一種責任。這對我以后的學習生活也是一 種鞭策，時刻牢記自己的責任，并努力加強自己的時間觀念。雖然我工作的只是小小的一家工藝品加工廠，但是從進貨到加工到包裝到銷售這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的，只有這樣才能使整家公司的工作效率都大大的提高。在以后的學習和工作中，一定會要牢記這一點，將自己融入到集體中，和大家一起攜手走向輝煌。在工廠里每天面對形形色色的客人，重復 著單調的工作。打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學會需要忍耐，需要學會承受，需要學會堅持。大學生必須投身校園內外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質，提高能力。 實踐是認 識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。大學生應該積極參與實踐，使實踐與認識相結合。三是參加各種公益活 動，培養(yǎng)自身的社會責任感，這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式，以小見大，以細微之處見長，是進行社會實踐活動的一種長
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