【正文】 垃圾。錢塘江大潮。倡導(dǎo)大家，文明觀潮，保護(hù)環(huán)境，注意安全。 2024 年 2 月，參加 ‘ 潔美杭州，你我同行 ’ 志愿活動(dòng)；他們來到江干城管驛站做一天環(huán)保志愿者，清洗亂涂亂畫和小廣告，清理衛(wèi)生死角，撿拾垃圾，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。監(jiān)督電瓶車主不要越線和頭盔的佩戴。 2024 年暑假里參加江濤社區(qū)的 “ 綠道微笑亭 ” 志愿活動(dòng)。 2024 年春節(jié)，因?yàn)橐咔?，學(xué)校倡議就地過年。每天定點(diǎn)對轄區(qū)內(nèi)的商鋪，綜合體，小區(qū)門崗等進(jìn)行巡查，督促防疫有漏洞，意識不強(qiáng)的商戶加強(qiáng)防范，提醒大家戴好口罩，進(jìn)入商鋪亮健康碼，測溫。 從 2024 年至今，已累計(jì)志愿服務(wù)時(shí)長 463 小時(shí)，志愿匯上有明確記載，是一位名副其實(shí)的社區(qū)志愿者。她用自己的正直和善良，熱心和寬容，彈奏暖人心扉的歌：她用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好 的明天。作為一名初中生，他始終持續(xù)積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以一名中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，力求使自己德、智、體、美、勞全面發(fā)展，陽光、自信是他表現(xiàn)出來的良好形象。以下是他的事跡材料： 一、提高認(rèn)識，不斷進(jìn)步 自從走進(jìn)中學(xué)大門，他就嚴(yán)格要求自己，在思想上積極上進(jìn)，熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，不參與黃、賭、毒等的不良活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》，遵守學(xué)校的規(guī)章制度 ，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，思想上不斷嚴(yán)格要求自己，積極向團(tuán)組織靠攏。同時(shí)他還積極響應(yīng)團(tuán)組織的號召。平時(shí)還積參與團(tuán)組織舉辦的多種形式的手抄報(bào)活動(dòng)。 二、刻苦學(xué)習(xí)，創(chuàng)造佳績 古語有云 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，作為一名學(xué)生，他深知學(xué)習(xí)的重要性，在學(xué)習(xí)上他樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)期初他會(huì)根據(jù)各個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，持續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，上課專心聽講，積極思考，課后能依時(shí)完成老師布置的作業(yè)，每次測驗(yàn)之后，不論成績的 .好與壞他都會(huì)作認(rèn)真的分析總結(jié)，以便為以后的考試作準(zhǔn)備。逆水行舟不進(jìn)則退，隨著學(xué)習(xí)不斷深入，學(xué)習(xí)難度也會(huì)加大，期望他會(huì)一如既往，爭取更大的進(jìn)步。他以服務(wù)老師和同學(xué)為宗旨，甘做老師和同學(xué)之間的橋梁，協(xié)助老師做好日常的大小事務(wù)，工作中我積極主動(dòng)，工作職責(zé)心強(qiáng)，他和其他班干部一起團(tuán)結(jié)在老師的周圍，班風(fēng)得到了任課老師的一致好評。 四、夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)修內(nèi)功 他個(gè)人興趣是比較廣泛的，運(yùn)動(dòng)、看書、繪畫、唱歌等，雖然講不上精通， 但是每樣他都會(huì)去涉足，努力去嘗試，在節(jié)假日或寒暑假，他會(huì)分配時(shí)間去滿足自己的興趣欲望，正是因?yàn)槠綍r(shí)自己注重這些基本功的訓(xùn)練，所以他在參加各項(xiàng)競賽活動(dòng)中也取得了必須的成績。20__年 12 月參加第六屆全國新課標(biāo) (中小學(xué)生 )作文大賽并且表現(xiàn)突出，榮獲初中組全國優(yōu)秀獎(jiǎng) 。在 20__年國、地稅聯(lián)合舉辦的稅收與夢想創(chuàng)作比賽中，明信片《理想之城》榮獲中學(xué)組優(yōu)獎(jiǎng)。作為新時(shí)代的中學(xué)生，期望他會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，向著自己的人生目標(biāo)啟航。 在學(xué)習(xí)上，她能夠嚴(yán)格要求自己，做題認(rèn)真仔細(xì)，勤于思考，上課積極舉手回答問題，每天保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)，并能做到提前預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，每次的考試成績都名列前茅。 在生活中，小怡父母從小就教育她要懂禮貌，所以她從小就很有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇到都會(huì)很有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸她有禮貌。 她為人誠實(shí)，敢于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤。做錯(cuò)事情不要緊，如果說謊 為自己開脫，那么這個(gè)說謊的 `嚴(yán)重性要比做錯(cuò)事情的嚴(yán)重性厲害一百倍。 在學(xué)校，她是老師的得力小助手，替老師分憂解難，幫老師收發(fā)作業(yè)、書本，幫老師管理班級紀(jì)律、衛(wèi)生。 在這些年家校的共同教育下，她成長為一名做事認(rèn)真并能堅(jiān)持安排好值日工作，督促同學(xué)打掃任務(wù)，做事有條不紊，有始有終的好少年。同學(xué)們只要有困難，就會(huì)想到她。同學(xué)有不會(huì)的題會(huì)問她，她會(huì)耐心地教 他們，直到他們會(huì)了為止。同學(xué)沒有記下作業(yè)，她也會(huì)耐心地告訴他。 在家里，小怡也是父母眼中孝順的好孩子。她善良有孝心，在家會(huì)幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，簡單做一些飯菜，幫長輩提重物，看到媽媽干活累得腰疼了，總會(huì)關(guān)切地說： “ 媽媽，快休息會(huì)兒，我給你揉揉，我?guī)湍伞＠牙岩o她買東西，她總是說： “ 謝謝，不用了，我有呢！ ” 不亂花長輩的錢。她能夠嚴(yán)格要求自己的一言一行，是父母的驕傲，父母因她而自豪。在課余時(shí)間，她會(huì)閱讀自己感興趣的書籍，也會(huì)聽一些自己喜歡的音樂。小然一直堅(jiān)信一句話，時(shí)間只能改變那些原本就不堅(jiān)定的東西。她認(rèn)為，想要讓同學(xué)們信服，以身作則是最重要的一點(diǎn)，所以她在課堂上抑制住自己躁動(dòng)的心，遵守課堂紀(jì)律。即使教室內(nèi)只有寥寥幾人，她也能自主地進(jìn)行領(lǐng)讀這一工作。 一次春游放學(xué)后，班級的衛(wèi)生情況較臟，小然主動(dòng)留下來幫助值日生打掃衛(wèi)生。 20 年的實(shí)踐周，她代表班級，參加了 “ 班級文化展示 ” 的匯報(bào)。在 21 年實(shí)踐周中，她與其他幾位同學(xué)一起完成了小品的大體構(gòu)思，并制作了班級的主題視頻，得到一等獎(jiǎng)的 `好成績。在前不久的晨會(huì)講話中，她負(fù)責(zé)制作的班級視頻得到了老師們的一致好評。她與同學(xué)們和睦相處，關(guān)心同桌及周邊同學(xué)，在他們遇到困難時(shí)幫助他們，一起討論存有疑惑的題目。她認(rèn)為這一聲謝謝，不僅僅是發(fā)自內(nèi)心的對老師的感謝，更是尊敬老師的一種表現(xiàn)。 12 月底，她的班主任鄭洋洋老師過生日時(shí)，小然也暖心地為他送上了祝福。她主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)。她常常會(huì)在看到一道從未見過的菜品或甜點(diǎn)時(shí)，用心鉆研其中食材的用料。在節(jié)假日時(shí)，親自做一頓晚飯或一份甜品感謝家人日常的照顧與關(guān)心。 在放學(xué)回到家，小然進(jìn)門看到爺爺奶奶后，都會(huì)習(xí)慣性地喊一聲 “ 爺爺奶奶好 ” 。等待爺爺奶奶動(dòng)筷了，她再開始吃。二月中，她通過外賣平臺(tái)，給父親買了個(gè)蛋糕，與家人一起慶祝父親的生日。